北師大版語(yǔ)文九下白楊禮贊word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)
2025-11-09 21:46本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】理解象征的寫法。領(lǐng)導(dǎo)下的根據(jù)地廣大抗日軍民。當(dāng)時(shí)，偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)正處于艱?？嗟南喑蛛A段，日本帝國(guó)主義正加緊對(duì)國(guó)民黨的誘降。后抗日根據(jù)地進(jìn)行瘋狂掃蕩。面對(duì)這種嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，全國(guó)人民，特別是抗。日根據(jù)地軍民在中國(guó)共產(chǎn)黨與毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下，毫不妥協(xié)，堅(jiān)持抗戰(zhàn)。力求上進(jìn)的精神。茅盾的作品大部分是著力暴露舊社會(huì)黑暗的，正面歌頌。于是，他不顧國(guó)民。茅盾，中國(guó)現(xiàn)代杰出的作家、文化活動(dòng)家和社會(huì)活動(dòng)家。主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《子夜》、《腐蝕》，托意的物要進(jìn)行細(xì)致的描寫；做深刻細(xì)致的評(píng)價(jià)，加以評(píng)論點(diǎn)明象征意義。第一個(gè)反問(wèn)句由樹(shù)及人，引起讀者的共鳴，為下文作鋪墊；第二個(gè)反問(wèn)句，肯定白
【正文】 了?！贝撕?，去廖醫(yī)生家治腿，母親就帶點(diǎn)木槿花去。母親不用欠廖醫(yī)生錢，廖醫(yī)生反而每次付給母親一點(diǎn)錢。不久，我的腿治好了。 第二年，廖醫(yī)生竟去世了。母親十分傷心，去廖醫(yī)生家吊唁。母親從他家屬口里知道了一個(gè)天大的秘密：木槿花是不能做中藥的。母親哇的一聲嚎哭起來(lái)：“我的恩人呀??” 幾年后，母親也去世了。臨終拉著我的 手說(shuō)：“兒啊，我死后，在我的墳?zāi)怪車砸蝗δ鹃?。”如今，每到夏天，母親墳?zāi)怪車烷_(kāi)滿木槿花 —— 圣潔無(wú)比的木槿花。 第 1 段中說(shuō)，母親一見(jiàn)木槿花，就會(huì)含著淚嘴唇哆嗦著責(zé)備自己： “我那時(shí)好糊涂，好糊涂啊。 ”母親為什么要反復(fù)責(zé)備自己 “好糊涂 ”?根據(jù)文意，作簡(jiǎn)要回答。 痛悔自己竟不明白廖醫(yī)生的良苦用心，不知道廖醫(yī)生說(shuō)謊稱木槿花可作中藥，并且購(gòu)買木槿花，目的是使自己心安理得地接受，堅(jiān)持為兒子治好病。 以下是有關(guān)母親的描寫，根據(jù)文意，分別指出其表達(dá)作用。 ① 臉色晴朗了許多，可片刻后，又一臉的陰云。 得知兒子的腿能治好，心里感到安慰，但又為貧窮無(wú)錢治病而犯愁。 ② 可母親不敢去，只是默默地流淚。 因無(wú)力支付醫(yī)藥學(xué)費(fèi) 而失去繼續(xù)醫(yī)治的勇氣，為無(wú)力治好兒子的腿而傷感。 文章結(jié)尾說(shuō)，母親墳?zāi)怪車_(kāi)滿了 “圣潔無(wú)比的木槿花 ”。這 “圣潔 無(wú)比的木槿花 ”有什么象征意義 ?請(qǐng)作簡(jiǎn)要回答。 象征世間純潔善良，扶弱濟(jì)困的美好感情。 母親和廖醫(yī)生是文中的主要人物，請(qǐng)你對(duì)其中的一個(gè)人物作出評(píng)析。 母親：貧困而自尊，缺錢為兒子治病，定要以雞蛋、母雞相贈(zèng)表達(dá)心意，當(dāng)晚就把廖醫(yī)生給的錢送回去。 廖醫(yī)生：心地善良，尊重弱者，不計(jì)較醫(yī)療費(fèi)，還用巧妙方式接濟(jì)他人，維護(hù)他人的自尊。 四、學(xué)習(xí)反思 板書設(shè)計(jì) 白 ↙ 環(huán)境之美 楊 不平凡 ← 形神之美 樹(shù) ↖ 象征之美
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