【導(dǎo)讀】指導(dǎo)學(xué)生感受幻想的海底世界的特點(diǎn)。追隨人物的行蹤,把握小說情節(jié)。讓學(xué)生通過復(fù)述故事情節(jié)提高他們的記憶力,表達(dá)能力。點(diǎn)撥1,按照“我”在海底森林中的經(jīng)歷為線索組織材料?!拔摇痹诤5桩惓5纳矸磻?yīng);我們遇到了多種海洋動(dòng)物。完全不同于人們所見到的陸地植物的生長狀況,這樣一個(gè)世界,令人感到新鮮而好奇。2表現(xiàn)最多的是“我”和尼摩艇長等人與海洋動(dòng)物的接觸。非常美麗的信天翁;令人毛骨悚然的角鯊。領(lǐng)略凡爾納科幻小說把科學(xué)與文學(xué)結(jié)合的非常巧妙的不同凡響的藝術(shù)魅力。難怪俄國大文豪列夫托爾斯泰評價(jià)凡爾納“在構(gòu)思發(fā)人深省,情節(jié)引人入勝方面,凡爾納在兩個(gè)世紀(jì)之前描繪的場面,令人觸目驚心。有偷獵野生動(dòng)物的事件在發(fā)生,現(xiàn)在人類已經(jīng)自食其果了。凡爾納的作品猶如保護(hù)野生動(dòng)