人教版信息技術第二冊第6課取色與填色-資料下載頁
2024-11-18 20:38本頁面
【導讀】本節(jié)課是廣州市小學信息技術課本第一冊的內(nèi)容。由于本節(jié)課重點在于學生對圖畫。取色提前調到本節(jié)課一起進行教學。學生通過練習鍛煉自己的觀察能力和創(chuàng)新能力，也在相互合作和評價中取長補短。重點掌握“用顏色填充”工具的使用。難點通過編輯顏色調配出自己喜歡的顏色。本節(jié)課的教學對象是四年級的學生，學生對鼠標的操作較為熟悉。畫圖軟件的學習，學生基本能夠運用幾何工具制作出一些簡單的線條畫。有嘗試對圖畫添加顏色，對顏色填充比較陌生。故本節(jié)課的目標是有步驟地引導學生積。輯顏色對話框”。
【正文】 色的使用。 根據(jù)自身實際完成不同程度的練 習內(nèi)容。 說說編輯顏色的使 用方法，嘗試使用其它方法打開“編輯顏色對話框”。 （圖片：天晴 .jpg） 鞏固練習 天 放晴了，動物們都出來玩耍。 出示練習圖片，提出練習要求。 完成“玩耍 .jpg”中的填充內(nèi)容，必要時編輯顏色和取色。 （圖片：玩耍 .jpg） 舉一反三，把所學的知識應用到同類知識當中。 10 分 鐘 評價、拓展和總結 展示評價要求。 展示拓展內(nèi)容。 出示《自評表》。 按小組為單位互評，選取本組最棒的一份作品。 學生互評。 完成《自評表》。 談談自己本 通過教學評價、拓展與教學總結，讓學生更清楚地了解本節(jié)課學習的內(nèi)容。 5 分 鐘 節(jié)課的收獲。
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