20xx濟(jì)南版生物八年級下冊611環(huán)境對生物的作用ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】（作者：岳瑞娟）情境導(dǎo)入1環(huán)境溫度29℃以下30℃—33℃34℃—35℃雌性雌性、雄性雄性孵出幼體的性別作用。，體驗(yàn)科學(xué)探究的一般過程。學(xué)習(xí)目標(biāo)2思考：環(huán)境中影響某株小麥的形態(tài)、生理和分布的因素有哪些？光溫度水土壤風(fēng)小麥

2024-11-18 20:19

20xx濟(jì)南版生物八年級下冊512生物進(jìn)化的證據(jù)ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】溫故?1、原始大氣的成分有哪些？與現(xiàn)在地球相比有何特點(diǎn)？?2、生物起源的搖籃是。?3、簡述生命起源化學(xué)進(jìn)化的過程？?4、米勒實(shí)驗(yàn)證明了什么？?5、1965年我國利用氨基酸合成結(jié)晶牛胰島素；1981年利用簡單的有機(jī)物合成核酸。證明了什么？第二節(jié)生物進(jìn)化的證據(jù)1.

2024-11-18 20:20

20xx濟(jì)南版生物八年級下冊513生物進(jìn)化的歷程ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】濟(jì)南版八年級下冊第五單元第一章第三節(jié)生物進(jìn)化的歷程在距今2億～6500萬年前，恐龍曾經(jīng)是地球上最繁盛的陸生脊椎動物。隨著年代的更替和環(huán)境的變遷，許多種生物像恐龍一樣永進(jìn)地消失了。但是，還有許多生物類群頑強(qiáng)地存活下來，繁衍生息，丌斷地迚化和發(fā)展。地球上的原始生命是怎樣迚化成今天這樣豐富多彩的生物的呢？今天就讓我們走迚《生物迚化的歷

2024-11-19 05:04

20xx蘇教版生物八年級下冊232食品保存ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】一、食品保存原則ⅰ衛(wèi)生和安全性?ⅱ營養(yǎng)和易消化性?ⅲ良好的外觀?ⅳ良好的風(fēng)味?ⅴ方便性?ⅵ耐貯藏性二、食品保藏的原理及特點(diǎn)??人們都喜歡食用保持原有品質(zhì)和風(fēng)味的食品，變質(zhì)的食品不好吃、不能吃且有害健

2024-11-18 20:07

20xx冀教版生物八年級下冊712生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響竹節(jié)蟲花螳螂謝謝大家

2024-11-16 22:58

20xx濟(jì)南版生物八年級下冊612生物對環(huán)境的適應(yīng)與影響ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】圖片中有動物嗎？找一找試試吧枝條上靜止的尺蠖情境導(dǎo)入1蘭花螳螂圖片中有動物嗎？找一找試試吧枯葉蝶圖片中有動物嗎？找一找試試吧。、生活方式與環(huán)境相適應(yīng)的觀點(diǎn)。交流合作的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)2生物對環(huán)境的適應(yīng)觀察課本46-47頁6附圖片，思考各種生物是

2024-11-19 12:37

2016春濟(jì)南版生物八下712食品貯存2-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)食品保存人們?yōu)榱司S持食品原有的優(yōu)良品質(zhì)和風(fēng)味，防止微生物等引起的腐敗一般都采取一定的方法延長食品保存期限。防腐劑是防止食品腐敗的食品添加劑，但是長期食用可能存在危險，對此你是怎樣認(rèn)為的呢？，嘗試解釋食品腐敗的原因。法保存食品。腐爛的梨霉變的面包食品腐敗的原因⑵冰箱中的食物容易變質(zhì)嗎?為什么?

2024-12-07 15:18

2016春濟(jì)南版生物八下712食品貯存3-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)食品保存學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過探究活動,認(rèn)識微生物是食物腐敗的主要原因,明確食品貯存的原理。2、了解生活中食品保存的方法。探究實(shí)驗(yàn)探究食品腐敗的原因提出問題：食品為什么會腐?。孔鞒黾僭O(shè)：。制定計

2024-12-07 15:18

20xx濟(jì)南版生物八年級下冊622食物鏈和食物網(wǎng)ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】﹉﹉數(shù)食物鏈鷹蛇鼠狐兔草草兔鼠蛇狐鷹數(shù)一數(shù)圖中有幾條食物鏈？圖中共有5條食物鏈青蛙蛇兔鼠食草昆蟲草鷹圖中共有4條食物鏈數(shù)一數(shù)圖中有幾條食物鏈？農(nóng)作物雞人豬大棚陽光食

2024-11-19 12:37

20xx濟(jì)南版生物八年級下冊624生態(tài)系統(tǒng)的類型ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的類型教學(xué)重難點(diǎn)?說出各種生態(tài)系統(tǒng)?舉例說明人工生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)農(nóng)業(yè)的意義生物圈中的各種生態(tài)系統(tǒng)水域生態(tài)系統(tǒng)陸地生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)淡水生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)荒漠生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋和海洋生物組成，植物主要是浮游植物，動物種

2024-11-18 20:19

20xx蘇教版生物八年級下冊253免疫ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】第二十五章疾病與免疫第三節(jié)免疫（第1課時）霍莉的戰(zhàn)爭?在這個故事中，你看到了什么？?霍莉可能會有什么癥狀呢？?她還會恢復(fù)健康嗎？?這是為什么呢？霍莉的戰(zhàn)爭病原體（真菌、細(xì)菌、病毒、病原蟲）進(jìn)入到了霍莉的體內(nèi)。會感冒人體具有保衛(wèi)自身的免疫系統(tǒng)。

2024-11-18 20:06

20xx冀教版生物八年級下冊622變異ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版八年級下冊第二章第二節(jié)變異情景導(dǎo)入為什么體色會不一樣呢？新知導(dǎo)學(xué)（一）變異的概念及普遍性什么是變異？同一物種內(nèi)丌同個體之間性狀的差異，叫做變異。請你丼出一些變異的例子。生活中的變異現(xiàn)象丌同顏色的月季花丌同品種的玉米人的單眼皮不雙眼皮豌豆的高莖不矮莖關(guān)于變異的諺語

2024-11-16 22:58

20xx冀教版生物八年級下冊632生物的進(jìn)化ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】二、生物進(jìn)化的原因長頸鹿的脖子比較短盡量伸長脖子長頸鹿的脖子變長拉馬克：用進(jìn)廢退說原因：環(huán)境變化長頸鹿的個體有差異達(dá)爾文：自然選擇說自然選擇學(xué)說——達(dá)爾文主要內(nèi)容：適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰。生物通過遺傳、變異、自然選擇不斷地進(jìn)化。過度繁殖遺傳

2024-11-16 22:58

20xx蘇教版生物八年級下冊225生物的變異ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】第五節(jié)授課教師：吳慧萍達(dá)爾文記載的安康羊第二十二章生物的遺傳與變異第五節(jié)生物的變異復(fù)習(xí)引入什么叫“生物的變異”？是指親子間和子代個體間的差異?！白儺悺笔欠裆锝缙毡榇嬖诘默F(xiàn)象？你能舉些例子嗎？變異能否遺傳？你能舉出例子嗎？是否所有的變異都能遺傳給后代？你能舉出例子嗎？不同品種

2024-11-18 20:07

20xx蘇科版生物八年級下冊221生物的遺傳ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】你長得像爸爸還是像媽媽?其實(shí)你身體的某些特征像你的爸爸，而某些特征則像你的媽媽,這是一種什么現(xiàn)象呢?遺傳現(xiàn)象生物體的親代與子代之間，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能等方面具有許多相似特征。?生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征或生理特征，叫做性狀。?生物體親代的性狀傳給后代的現(xiàn)

2024-11-19 08:26

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