【總結(jié)】THANKS
2025-03-13 04:50
【總結(jié)】2THANKS
2025-03-13 02:03
【總結(jié)】│物質(zhì)的變化和性質(zhì)·人教版│知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)·人教版│考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦·人教版考點(diǎn)1物理變化和化學(xué)變化物理變化化學(xué)變化概念指沒有生成________的變化指生成了__________的變化根本區(qū)別不產(chǎn)生其他的物質(zhì)產(chǎn)生了其他的
2024-11-29 10:02
【總結(jié)】3BTHANKS
2025-03-13 05:12
【總結(jié)】3正方形的性質(zhì)與判定第1課時(shí)正方形的性質(zhì)北師大版九年級(jí)上冊(cè)狀元成才路你能利用下圖理清下面四個(gè)特殊的四邊形之間的關(guān)系嗎?正方形既是特殊的矩形,又是特殊的菱形,所以正方形具有矩形和菱形的所有性質(zhì).你能說出正方形有哪些性質(zhì)嗎?新課導(dǎo)入狀元成才路把一個(gè)長(zhǎng)方形紙片如圖那樣折一下,就可以
2025-03-13 06:43
【總結(jié)】圓的有關(guān)性質(zhì)(第1課時(shí))九年級(jí)上冊(cè)?圓是繼三角形、四邊形等基本圖形后的又一個(gè)重要內(nèi)容,圓的有關(guān)概念為今后學(xué)習(xí)圓的知識(shí)奠定了基礎(chǔ).課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過觀察實(shí)驗(yàn)操作,感受圓的定義,結(jié)合圖形認(rèn)識(shí)弧,半圓,弦,直徑,等圓,等弧,優(yōu)弧,劣弧等有關(guān)概念;2.在具體情景中,通過探究、交流、反思等活動(dòng)獲
2024-11-21 00:09
【總結(jié)】分式的基本性質(zhì)(第1課時(shí))2、能運(yùn)用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單變形.1、理解分式的基本性質(zhì).下列兩式成立嗎?為什么?33c(c0)44c??5c5(c0)6c6??一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母同乘(或除以)一個(gè)不為0的數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):
2025-03-22 05:14
【總結(jié)】1成比例線段第2課時(shí)等比性質(zhì)北師大版九年級(jí)上冊(cè)第四章圖形的相似狀元成才路用“設(shè)k法”計(jì)算新比例例1如圖,。,3ddcbbadcba????和求abcd??,為什么成立嗎那么ddcbbadcba????(3)如果(1)已知(2)如
2025-03-12 14:19
【總結(jié)】對(duì)頂角鄰補(bǔ)角同位角內(nèi)錯(cuò)角同旁內(nèi)角一個(gè)角的兩邊分別是另一個(gè)角的兩邊的反向延長(zhǎng)線時(shí),這兩個(gè)角叫做對(duì)頂角。4312ABCDNEPM例1:找出圖中對(duì)頂角∠DOB與∠AOC∠AOD與∠BOC∵∠DOB與∠BOC互補(bǔ),
2024-11-06 14:13
【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)●課標(biāo)展示1.理解指數(shù)函數(shù)的概念,能畫出指數(shù)函數(shù)圖象的草圖,會(huì)判斷指數(shù)函數(shù).2.初步掌握指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),并能解決與指數(shù)函數(shù)有關(guān)的定義域、值域、定點(diǎn)問題.(5)實(shí)數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì):ar·as=_____;aras=_____;(ab)r=
2025-01-14 01:55
【總結(jié)】2直角三角形第1課時(shí)勾股定理及其逆定理北師版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)新課導(dǎo)入我們學(xué)過直角三角形的哪些性質(zhì)和判定方法?與同伴交流.ABC想一想新課探究(1)直角三角形的兩個(gè)銳角有怎樣的關(guān)系?為什么?(2)如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角互余,那么這個(gè)三角形是直角
2025-03-12 21:17
【總結(jié)】第1課時(shí)分式方程及其解法華師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)可化為一元一次方程的分式方程狀元成才路狀元成才路情境導(dǎo)入要裝配30臺(tái)機(jī)器,在裝配好6臺(tái)后,采用了新的技術(shù),工作效率提高了一倍,結(jié)果總共只用3天就完成了任務(wù).原來每天能裝配機(jī)器多少臺(tái)?想一想,該怎么計(jì)算?狀元成才路
2025-03-13 02:48
【總結(jié)】8圖形的位似第1課時(shí)位似圖形及其畫法北師大版九年級(jí)上冊(cè)狀元成才路相似圖形這種相似有什么特征?新課導(dǎo)入狀元成才路相似圖形這種相似有什么特征?狀元成才路照相機(jī)把景物的影像縮小到底片上相似圖形這種相似有什么特征?狀元成才路1.在幻燈機(jī)放映圖片的過程中,這些圖
2025-03-13 16:37
【總結(jié)】第1節(jié)杠桿第1課時(shí)杠桿及其平衡條件第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練八年級(jí)物理(RJ)教學(xué)課件鍘紙刀開瓶器生活工具導(dǎo)入新課生活工具這些工具在使用時(shí),有什么共同特點(diǎn)?它們工作
【總結(jié)】鄰補(bǔ)角、對(duì)頂角觀察:取兩根木條,將它們用一枚釘子釘在一起,給我們以兩條直線相交的形象。問題:兩條直線相交,有幾個(gè)交點(diǎn)?為什么?結(jié)論:兩條直線相交,只有一個(gè)交點(diǎn)。ABCDO(假如兩條直線相交有兩個(gè)交點(diǎn),那么經(jīng)過這兩個(gè)交點(diǎn)就有兩條直線,這與我們學(xué)過的“經(jīng)過兩點(diǎn)只有一條直線”相矛盾)下圖中AB與CD相交
2025-07-26 03:16