除法第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】除數(shù)是小數(shù)的除法第1課時(shí)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)除數(shù)是小數(shù)的除法，要求同學(xué)們能結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握除數(shù)是小數(shù)的除法的計(jì)算方法，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。?學(xué)習(xí)目標(biāo)1.下面小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)，發(fā)生了什么變化?３２.２擴(kuò)大到原來(lái)的1０倍３２２０.７５０.０１２擴(kuò)大到原來(lái)的１００倍

2024-11-24 15:41

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章整式加減22整式加減222去括號(hào)添括號(hào)第1課時(shí)去括號(hào)導(dǎo)學(xué)課件新版滬科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2章整式加減整式加減、添括號(hào)第1課時(shí)去括號(hào)第1課時(shí)去括號(hào)目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章整式加減知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)去括號(hào)1．通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)體會(huì)去括號(hào)的必要性，了解去括號(hào)法則的依據(jù)，并能歸納去括號(hào)法則．2．通過(guò)例題的學(xué)習(xí)和習(xí)題的訓(xùn)

2025-06-13 16:51

第2課時(shí)用添括號(hào)法運(yùn)用乘法公式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】點(diǎn)撥訓(xùn)練課時(shí)作業(yè)本完全平方公式第2課時(shí)用添括號(hào)法運(yùn)用乘法公式第一章整式的乘除171319281439154101651117612181．添括號(hào)的法則：添括號(hào)時(shí)，如果括號(hào)前面是正號(hào)，括到括號(hào)里的各項(xiàng)的符號(hào)___

2025-03-12 11:48

第1課時(shí)實(shí)數(shù)第2課時(shí)整式及因式分解第3課時(shí)分式第4課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1課時(shí)實(shí)數(shù)第2課時(shí)整式及因式分解第3課時(shí)分式第4課時(shí)數(shù)的開(kāi)方及二次根式第1課時(shí)數(shù)與式第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究考點(diǎn)1實(shí)數(shù)的概念及分類1．按定義分類：實(shí)數(shù)?????????

2025-09-19 16:27

第1課時(shí)勾股定理1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1課時(shí)勾股定理（1）北師大版八年級(jí)上冊(cè)第一章勾股定理1探索勾股定理情景導(dǎo)入我們知道，任意三角形的三條邊必須滿足定理：三角形的兩邊之和大于第三邊。對(duì)于一些特殊的三角形，是否還存在其他特殊的關(guān)系？思考探究，獲取新知，分別測(cè)量它們的三條邊，看看三邊長(zhǎng)的平方之間有怎么樣的關(guān)系？觀察圖形，正方形A

2025-03-13 03:09

北師大版數(shù)學(xué)七上35去括號(hào)2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】去括號(hào)(1)一、課題§(1)二、教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生初步掌握去括號(hào)法則；2、使學(xué)生會(huì)根據(jù)法則進(jìn)行去括號(hào)的運(yùn)算；3三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)[重點(diǎn)：去括號(hào)法則；法則的運(yùn)用難點(diǎn)：括號(hào)前是負(fù)號(hào)的去括號(hào)運(yùn)算四、教學(xué)手段現(xiàn)代課堂教學(xué)手段五、教學(xué)方法啟發(fā)式教學(xué)六、教學(xué)過(guò)程（一）

2024-12-09 08:14

第1課時(shí)回望成長(zhǎng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1課時(shí)回望成長(zhǎng)第七課從這里出發(fā)狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路1.清楚自己初中三年的成長(zhǎng)收獲。2.明白什么才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲。3

2025-03-13 16:35

第1課時(shí)守護(hù)生命-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1課時(shí)守護(hù)生命第九課珍視生命第四單元生命的思考提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。訓(xùn)基礎(chǔ)·新知鞏固逐點(diǎn)練透12345678ACCDDDB見(jiàn)習(xí)題提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。練拔高·新題好題培優(yōu)提能12345

2025-03-13 16:35

第1課時(shí)維護(hù)秩序-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1課時(shí)維護(hù)秩序第三課社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則第二單元遵守社會(huì)規(guī)則提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。訓(xùn)基礎(chǔ)·新知鞏固逐點(diǎn)練透12345678BCBCBDB見(jiàn)習(xí)題提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。練拔高·新題好題培優(yōu)提能123

2025-03-13 16:37

第1課時(shí)全面調(diào)查-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】THANKS

2025-03-13 02:38

第1課時(shí)代入法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1課時(shí)代入法北師大版八年級(jí)上冊(cè)情景導(dǎo)入對(duì)于上一節(jié)課提出的問(wèn)題：老牛和小馬到底各馱了幾個(gè)包裹呢?方程組x-y=2①你會(huì)解嗎？x+1=2（y-1）②由①得y=x-2.③由于方程組中相同的字母代表同一對(duì)象，所以方程②

2025-03-13 02:21

1、aoe第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】aoeɑoe大公雞,oo啼,阿姨帶我到村西,小白鵝,ee叫,連聲問(wèn)我早上好。aoe（第二課時(shí)）āáǎàāáǎàōóǒòēéěèāáǎà

2025-11-12 06:47

認(rèn)識(shí)分式第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】5．1認(rèn)識(shí)分式(第1課時(shí))第五章分式與分式方程5．1認(rèn)識(shí)分式(第1課時(shí))得分________卷后分________評(píng)價(jià)________1．一般地，用A，B表示兩個(gè)整式，并且B中含有，那么稱為．2．分式有意義的條件是，無(wú)意義

2025-07-21 11:55

第1課時(shí)認(rèn)識(shí)自己-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1課時(shí)認(rèn)識(shí)自己第三課發(fā)現(xiàn)自己第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。訓(xùn)基礎(chǔ)·新知鞏固逐點(diǎn)練透12345678AADDBBB見(jiàn)習(xí)題提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。練拔高·新題好題培優(yōu)提能1234

2025-03-12 21:14

原電池-第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】原電池知識(shí)回顧1、什么是原電池？2、原電池的實(shí)質(zhì)？3、形成原電池的條件？4、正負(fù)極的判斷，電極方程式的書(shū)寫(xiě)，電子、電流、離子移動(dòng)的方向？觀看視頻：《尋秦記》片段1、原電池的定義：能把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。2、原電池的實(shí)質(zhì)：利用自身進(jìn)行的氧化還原反應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。

2025-11-13 00:12

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