第1課時回望成長-資料下載頁
2025-03-13 16:35本頁面
【正文】 元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 【 答案示例 】 下一階段的任務(wù)是進入高中繼續(xù)學(xué)業(yè)。要解決的問題是融入新的集體，努力學(xué)習(xí)，適應(yīng)角色的變化。 ?初中畢業(yè)意味著我們的人生將進入一個新的階段，你認(rèn)為下一個階段的任務(wù)是什么？要解決的問題是什么？ 拓展空間 教材 87頁上 請你坐在椅子上，閉上眼睛，想象自己經(jīng)由時空隧道來到三年后的世界，想象自己畢業(yè)三年后的學(xué)習(xí)與生活。 ?請用畫筆或文字把剛才的心境與感受描繪出來，并與同學(xué)分享。 回望成長 收獲的季節(jié) 結(jié)束與開始 初中三年，學(xué)海泛舟 挖掘潛能，自我超越 課堂小結(jié) 過程中的體驗與感悟是有意義的收獲 如何選擇 選擇的意義 為選擇而努力，實現(xiàn)人生價值 課堂練習(xí) 1.?知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。 ? 對此理解錯誤的是（ ） ，勇于戰(zhàn)勝別人 、彷徨、憂慮時，要始終勇敢面對，奮力前行 ，發(fā)現(xiàn)自己的長處 ，實現(xiàn)自我超越 ，在進行人生選擇時（ ） 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 狀元成才路 ①要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標(biāo)和方向 ②掌握選擇策略，不斷提高選擇能力 ③把別人的意見作為選擇的唯一標(biāo)準(zhǔn) ④考慮目標(biāo)的重要性和實現(xiàn)的可能性 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 聲 明 本文件僅用于個人學(xué)習(xí)、研究或欣賞，以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途，但同時應(yīng)遵守著作權(quán)法及其他相關(guān)法律的規(guī)定，不得侵犯本司及相關(guān)權(quán)利人的合法權(quán)利。 除此以外，將本文件任何內(nèi)容用于其他用途時，應(yīng)獲得授權(quán)，如發(fā)現(xiàn)未經(jīng)授權(quán)用于商業(yè)或盈利用途將追加侵權(quán)者的法律責(zé)任。 武漢天成貴龍文化傳播有限公司 湖北山河律師事務(wù)所
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