蘇科版初中物理八上22汽化和液化3-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)汽化和液化教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)體驗蒸發(fā)現(xiàn)象，通過實驗探究知道蒸發(fā)的吸熱本質(zhì)，了解蒸發(fā)可以制冷的應(yīng)用；了解沸騰現(xiàn)象；知道蒸發(fā)和沸騰的異同。能力目標(biāo)1．通過探究活動了解液體沸騰時的現(xiàn)象，記錄數(shù)據(jù)，描繪圖象，經(jīng)歷科學(xué)實驗的基本過程，體會物理實驗的魅力，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和實驗?zāi)芰Γ私鈭D象是一種比較直觀的物理變化

2024-11-19 17:23

蘇科版初中物理八上22汽化和液化1-資料下載頁

【總結(jié)】第二章物態(tài)變化二、汽化和液化(二)[教學(xué)設(shè)計]在小學(xué)科學(xué)中已經(jīng)介紹了有關(guān)蒸發(fā)和沸騰的知識，蒸發(fā)和沸騰現(xiàn)象在日常生活中也比較常見。但學(xué)生平時的觀察不夠全面、仔細(xì)，蒸發(fā)和沸騰的內(nèi)容又比較多，所以安排兩課時進(jìn)行蒸發(fā)和沸騰的教學(xué)。一課時探究沸騰現(xiàn)象，另一課時用和沸騰對比的方法探究蒸發(fā)現(xiàn)象。沸騰這節(jié)課，通過學(xué)生的合作和交流，引導(dǎo)學(xué)生

2024-11-19 21:14

蘇科版初中物理八上22汽化和液化10-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)汽化和液化【教學(xué)目標(biāo)】一、知識目標(biāo)體驗蒸發(fā)現(xiàn)象，通過實驗探究知道蒸發(fā)的吸熱本質(zhì)，了解蒸發(fā)可以制冷的應(yīng)用；了解沸騰現(xiàn)象；知道蒸發(fā)和沸騰的異同。二、能力目標(biāo)1．通過探究活動了解液體沸騰時的現(xiàn)象，記錄數(shù)據(jù)，描繪圖象，經(jīng)歷科學(xué)實驗的基本過程，體會物理實驗的魅力，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和實驗?zāi)芰Γ私鈭D象是一種比較直觀的物理變化的方法。

2024-11-19 17:23

蘇科版初中物理八上22汽化和液化2-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)汽化和液化【教學(xué)設(shè)計】本節(jié)為新授課，教學(xué)內(nèi)容有：汽化和液化的概念；蒸發(fā)和沸騰現(xiàn)象；沸點(diǎn)的概念及使氣體液化的方法等。在教學(xué)過程中強(qiáng)調(diào)緊密結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，注意改變過去過于注重知識的傳授、老師講學(xué)生聽的教學(xué)模式，通過課前布置學(xué)生通過查閱資料了解“坎兒井”、“蒸汽機(jī)”的知識等形式，有意識地強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的態(tài)度，使學(xué)生“獲得基礎(chǔ)知識和基本技能”

2024-11-19 17:33

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【總結(jié)】平橋中學(xué)初二物理導(dǎo)學(xué)案汽化和液化（三）情景導(dǎo)入模擬大自然中雨的形成自主探究：物質(zhì)由______變?yōu)開_____的現(xiàn)象。舉例:：（1）__________________________________（2）__________________________________

2024-11-19 17:22

蘇科版初中物理八上22汽化和液化4-資料下載頁

【總結(jié)】江蘇省建湖縣實驗初中精品教案第二章第二節(jié)汽化和液化（1）課題：§汽化和液化（1）教學(xué)目標(biāo)：【知識與技能】（1）知道什么是汽化和液化。理解汽化和液化互為逆過程。（2）了解沸騰現(xiàn)象，知道什么是沸點(diǎn)，以及沸騰的條件。（3）知道蒸發(fā)可以致冷。了解影響蒸發(fā)快慢的因素?！具^程與方

2024-12-09 04:35

蘇科版初中物理八上22汽化和液化同步試題2-資料下載頁

【總結(jié)】二、汽化和液化(2)班級姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過觀察水的沸騰，會記錄數(shù)據(jù)、描繪圖像，經(jīng)歷科學(xué)實驗的基本過程2、知道圖像是一種能直接反映物理量變化的過程，能從圖像中獲得有關(guān)信息。3、了解蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn)?！菊n前準(zhǔn)備】1、在家中觀察燒開水，了解水沸騰前、沸騰

2024-11-15 07:27

蘇科初中物理八上23熔化和凝固ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】第二章物態(tài)變化三、熔化和凝固物質(zhì)三態(tài)氣液態(tài)固態(tài)氣態(tài)本節(jié)課內(nèi)容冰山物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫做熔化。物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫做凝固。鐵“水”探究海波、松香的熔化特點(diǎn)松香海波（硫代硫酸鈉）“水浴法”加熱1、每隔記錄一次溫度計的示數(shù)2、觀察試

2025-03-13 16:43

蘇科版八上汽化和液化1-資料下載頁

【總結(jié)】汽化和液化（一）江陰市云亭中學(xué)朱曉洪【汽化】物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程一、汽化蒸發(fā)沸騰觀察蒸發(fā)現(xiàn)象【活動】，觀察酒精的變化。手背上涂酒精處有何感覺？，然后把溫度計從酒精中拿出，觀察溫度計的示數(shù)有什么變化？液體蒸發(fā)時要吸熱，剛從游泳池里起來的人會感到冷世博會利用噴

2024-11-28 00:13

蘇科版初中物理八上22汽化和液化同步試題3-資料下載頁

【總結(jié)】八年級物理同步練習(xí)2021-09-21班級姓名1．小明通過學(xué)習(xí)得到下面幾個結(jié)論，請幫他補(bǔ)充完整（1）冰水混合物的溫度是__________。（2）常用的液體溫度計是根據(jù)_________的規(guī)律制成的。溫度計里的液體通常用_________（列舉兩種）。（3）溫度計上的字母“

2024-12-05 02:58

蘇科初中物理八上0序言ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：。。讀一讀富蘭克林對“天電”的探索?1706年1月17日，本杰明.富蘭克林出生在北美洲的波士頓。他的父親原是英國漆匠，生有十七個孩子，富蘭克林是最小的兒子。富蘭克林八歲入學(xué)讀書，雖然學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，但由于他家中孩子太多，父親的收入無法負(fù)擔(dān)他讀書的費(fèi)用。所以，他到十歲時就離開了學(xué)校，回家?guī)透赣H

2025-03-13 16:38

蘇科初中物理八上52速度ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】二、速度奔跑的獵豹不緊不慢的蝸牛你發(fā)現(xiàn)什么了嗎?如何比較運(yùn)動員運(yùn)動的快慢？觀眾：相同時間比路程裁判：相同路程比時間按圖5-19所示剪兩個等大的圓紙片,其中一個圓紙片裁去的扇形圓心角比另一個大,再分別將它們粘貼成兩個錐角不等的紙錐,并將它們從同一高度同時釋放。比較紙錐下落的快慢沒有大

2025-03-13 16:44

新人教版八上第3節(jié)汽化和液化ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】曬在太陽下的濕衣服一會兒就干了，衣服上的水到哪里去了？?在透明塑料袋中滴入幾滴酒精；?將袋擠癟，排盡空氣后用繩把口扎緊；?然后放入80℃以上的熱水中。你會看到什么變化？?從熱水中拿出塑料袋過一會兒又有什么變化？?物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽

2024-11-18 18:27

蘇科版八上汽化和液化ppt公開課課件-資料下載頁

【總結(jié)】榮程中學(xué)教師：張玉泉一.汽化液化：物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程，稱為汽化物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，稱為液化：蒸發(fā)和沸騰二.蒸發(fā)：在液體表面進(jìn)行的汽化現(xiàn)象E:\教學(xué)資源積累\初二上學(xué)期物理教學(xué)素材\第2章\動畫素材庫

2024-12-08 05:42

教科版初中物理八上53汽化和液化1-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)汽化和液化第三節(jié)在黑板上涂一些酒精,一會兒酒精不見了黑板上的“液體”跑到哪里去了?想一想：我們平時洗完衣服就把濕衣服拿出去曬，一會兒衣服就干了，那么那些水到底跑到哪里去了呢？酒精和水都變成看不見的氣體散在空氣中了。學(xué)到了什

2024-11-30 07:18

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蘇科初中物理八上22汽化和液化ppt課件3(參考版)

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