【總結(jié)】新制度經(jīng)濟學第五講企業(yè)理論1?學習目的和要求?經(jīng)濟學中的企業(yè)理論?幾個關(guān)于企業(yè)來源的理論?近代組織(企業(yè))理論?企業(yè)家理論?企業(yè)理論與國有企業(yè)改革講義結(jié)構(gòu)2學習目的和要求?掌握傳統(tǒng)企業(yè)理論與科斯企業(yè)理論的關(guān)系?了解科斯企業(yè)理論的發(fā)展?了解有關(guān)企業(yè)來源
2025-03-10 09:53
【總結(jié)】新制度經(jīng)濟學第四講契約理論1?學習目的和要求?契約概述?古典契約理論和新古典契約理論?現(xiàn)代契約理論講義結(jié)構(gòu)2學習目的和要求?掌握契約基本概念?掌握契約的原則、功能及分類?熟悉古典契約理論和新古典契約理論?熟悉現(xiàn)代契約理論的基本內(nèi)容3?學習目的和要
2025-03-09 20:45
【總結(jié)】新制度經(jīng)濟學研究?第一節(jié)新制度經(jīng)濟學的“真”?第二節(jié)新制度經(jīng)濟學的“新”?第三節(jié)新制度經(jīng)濟學的研究對象和內(nèi)容第一節(jié)新制度經(jīng)濟學的“真”一、經(jīng)濟理論和方法—經(jīng)濟學的重要任務是揭示經(jīng)濟變量之間的因果關(guān)系,其功能只要表現(xiàn)在三個方面:描述經(jīng)濟現(xiàn)象、解釋內(nèi)在機理、預言發(fā)展方向。在經(jīng)濟學的發(fā)展中,逐漸形
2025-03-10 09:55
【總結(jié)】多樣化戰(zhàn)略DiversificationStrategy?相關(guān)多樣化戰(zhàn)略:ConcentricDiversificationStrategy.?相關(guān)多樣化戰(zhàn)略是以某種相關(guān)性為基礎(chǔ),增加新產(chǎn)品或新分廠的戰(zhàn)略。這種相關(guān)性包括相同的技術(shù)、相同的銷售渠道、相同的產(chǎn)品等。?不相關(guān)多樣化戰(zhàn)略:ConglomerateDiversi
2025-02-15 14:56
【總結(jié)】新制度經(jīng)濟學引論1開場白:從親身體驗出發(fā)學習經(jīng)濟學?老張頭的故事?自留地經(jīng)濟?農(nóng)村改革2第1講問題和方法?科學–凡事皆有規(guī)律–發(fā)現(xiàn)規(guī)律的路線?觀察、學習、思考、提問、假說和檢驗、一般化–“清楚的、可檢驗的命題”
【總結(jié)】第五章:人類行為講義結(jié)構(gòu)?學習目的和要求?理性?有限理性?認知科學視閾中的人類行為?人類行為與制度學習目的和要求?經(jīng)濟學是關(guān)于人類行為的科學。理性假設是新古典經(jīng)濟學的邏輯起點和核心概念。?了解和掌握理性的經(jīng)濟學涵義、理性的形式以及理性概念的歷史演化。?了解和掌握有限理性
2025-01-13 17:00
【總結(jié)】新制度經(jīng)濟學新制度經(jīng)濟學從新的視角來解釋制度并檢察它的結(jié)果,21世紀將是新制度經(jīng)濟學繁榮發(fā)達的時代,它將對越來越多的引導經(jīng)濟事務的具體制度安排提出自己的真知灼見,并且為改變這些安排以增強經(jīng)濟效率提供理論基礎(chǔ)。
2025-04-24 14:58
【總結(jié)】第四章契約理論生活中的一些例子?《圣經(jīng)》中的以掃為了一碗紅豆湯和薄餅,放棄長子繼承權(quán)。契約u什么是契約(1)界定:當事人(兩個以上)在地位平等、意念自由的前提下,各方為了自己的經(jīng)濟狀況(至少理性預期)而在交易過程中確立的一種權(quán)利流轉(zhuǎn)關(guān)系。(2)特征:所有的市場交易,包括長期的和短期的,顯性的和隱性的,都是一種
2025-03-09 20:40
【總結(jié)】2023/3/281第三章契約理論第一節(jié)新制度經(jīng)濟學中的契約第二節(jié)完全契約理論第三節(jié)不完全契約理論2023/3/282?人類社會可以視為契約的網(wǎng)絡??梢哉f,人們的交易行為都是契約選擇的結(jié)果,市場的過程就是契約化的過程,市場發(fā)育程度越高,契約化就越普遍。?稀缺-競爭(分工基礎(chǔ)上的交易)-約束(產(chǎn)權(quán)制
2025-03-09 20:39
【總結(jié)】新制度經(jīng)濟學第四章產(chǎn)權(quán)理論?第一節(jié)產(chǎn)權(quán)的內(nèi)涵、構(gòu)成與分類引子:你為什么不能隨意拿別人的東西?如果拿了就不是拿而是偷。?為什么社會上有小偷?小偷為什么要受到制裁?(產(chǎn)權(quán)的定義)?有沒有辦法使社會上沒有小偷?(產(chǎn)權(quán)的作用)?如何定義小偷或強盜??現(xiàn)代小偷、盜竊的形式有多少種?(財產(chǎn)的形式或產(chǎn)權(quán)
2025-03-10 10:00
【總結(jié)】新制度經(jīng)濟學?主講人:嚴冰?單位:人文學院?西南交通大學1導論?研究對象?學術(shù)淵源?特點?貢獻與問題?理論體系?制度經(jīng)濟學試圖解決什么問題呢?“三個和尚沒喝水”問題:為什么在資源(這里是和尚的勞動力)越來越多的條件下,產(chǎn)出(這里是水)
2025-03-15 19:24
【總結(jié)】第4講:新制度經(jīng)濟學的經(jīng)濟發(fā)展理論?參考文獻?1、康芒斯:《制度經(jīng)濟學》,商務印書館,1964年版。?2、道格拉斯.諾斯:《經(jīng)濟史中的結(jié)構(gòu)與變遷》,上海三聯(lián)書店,1999年版。?3、科斯等:《財產(chǎn)權(quán)利與制度變遷》,上海三聯(lián)書店,1996年版。?3
【總結(jié)】斯蒂格利茨1.2.3.1776060702070
2025-03-14 03:09
【總結(jié)】第12章壟斷、管制和管制改革?壟斷?管制(regulation):問題、含義和由來?“管制改革”(regulatoryreform):歷程、經(jīng)驗和理論?從國有化轉(zhuǎn)向政府管制市場?建立管制、放松管制和重新管制?案例:電信業(yè)的管制改革2023/12/011新制度經(jīng)濟學引論:第12章引言:故事和問
2025-03-09 20:43