八年級(jí)下期物理教學(xué)案63電阻-資料下載頁
2024-11-18 17:38本頁面
【導(dǎo)讀】理解電阻的大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積有關(guān)。點(diǎn)在探究決定電阻大小的因素過程中，體會(huì)用控制變量法研究物理問題。體對(duì)電流的阻礙作用越。·設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)（閱讀16頁，了解什么是“控制變量法”。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)：（各小組依自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行，把數(shù)據(jù)整理在表。C．某導(dǎo)體兩端的電壓增大時(shí)，導(dǎo)體。的某一點(diǎn)沿電阻絲向右移動(dòng)的過程中，小燈泡的亮度逐漸變暗，4）、上述研究方法在物理學(xué)中叫做法。征求一下其他同學(xué)的意見。A、把導(dǎo)線對(duì)折合在一起；B、減小通過它的電流；
【正文】 ？ 你經(jīng)歷的探究過程是怎樣的？ 你掌握了哪些學(xué)習(xí)方法？ 你還有哪些疑問？ 【反饋、拓展】：通過探究我能完成下列習(xí)題 課本 17 頁《動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理》 1 題 課本 17 頁《動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理》 2 題 有一段裸導(dǎo)線，下列哪一種方法可以減小它的電阻 ﹙ ﹚ A、把導(dǎo)線對(duì)折合在一起； B、減小通過它的電流； C、增大導(dǎo)線兩端的電壓 D、把導(dǎo)線拉長一些 下列關(guān)于電阻的說 法中正確的是﹙ ﹚ A．導(dǎo)體中不通過電流時(shí)，不可能對(duì)電流有阻礙作用，此導(dǎo)體沒有電阻 B．導(dǎo)體中通過的電流越大，導(dǎo)體的電阻越小。 C．某導(dǎo)體兩端的電壓增大時(shí)，導(dǎo)體的電阻不變。 D．某導(dǎo)體兩端的電壓減小時(shí)，導(dǎo)體的電阻增大。 如圖，用導(dǎo)線把電池、小燈泡和一段粗細(xì)均勻的電阻絲連接起來，當(dāng)金屬夾從電阻絲上的某一點(diǎn)沿電阻絲向右移動(dòng)的過程中，小燈泡的亮度逐漸變暗， 這表明導(dǎo)體的電阻的大小跟導(dǎo)體的 有關(guān)。 將一根鎳鉻合金絲均勻拉長接入電路， 其電阻將 ，若將這根鎳鉻合金絲 對(duì)折后接入電路， 其電阻將 。（填“增大”、“減小”或“不變”） 在做“決定電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要在電壓相同的條件下，比較通過不同的導(dǎo)體的電流發(fā)現(xiàn)決定電阻大小的因素。下表是幾種實(shí)驗(yàn)用的導(dǎo)線的參數(shù)。 導(dǎo)線代號(hào) A B C D E F G 長度 /m 1． 0 0． 5 1． 5 1． 0 1． 2 1． 5 0． 5 橫截面積/mm2 3． 2 0． 8 1． 2 0． 8 1． 2 1． 2 1． 2 材料 錳銅 鎢 鎳鉻 錳銅 鎢 錳銅 鎳鉻 1）、為了研究電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)，應(yīng)選擇在上表中選用導(dǎo)線 和導(dǎo)線 。 2）、為了研究電阻與導(dǎo)線的長度有關(guān)，應(yīng)選擇在上表中選用導(dǎo)線 和導(dǎo)線 。 3）、為了研究電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)，應(yīng)選擇在上表中選用導(dǎo)線 和導(dǎo)線 。 4）、上述研究方法在物理學(xué)中叫做 法。 觀察用久了的燈泡和同種型號(hào)的新燈泡哪一個(gè)更亮，為什么？ 七、學(xué)后記：
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