八年級(jí)下期物理教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2024-11-22 02:31本頁(yè)面
【正文】 就要關(guān)注每個(gè)學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格養(yǎng)成,注重學(xué)生的情感體驗(yàn),加強(qiáng)與學(xué)生生活,科學(xué),技術(shù)和社會(huì)聯(lián)系的教學(xué),不要注重科學(xué)探究,提倡學(xué)習(xí)方式多樣化的教學(xué),從而培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的人才。的電壓分配規(guī)律)探究:并聯(lián)電路中的電壓關(guān)系(1)、學(xué)生猜想:U=U1+U2UUU2…………(2)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):把電壓表分別接入a、b、電源兩端,測(cè)量出兩端的電壓,就可以找出規(guī)律。(3)、作出對(duì)應(yīng)的電路圖(共三個(gè))(4)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn):把結(jié)果記錄在下表a兩端的電壓Uab兩端的電壓Ub電源兩端的電壓U總第一次測(cè)量第二次測(cè)量(5)、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,尋求規(guī)律:教師總結(jié):在并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓相等即U1=U2=U3 =……(6)、討論結(jié)果,你還能得到什么結(jié)論?實(shí)例:上兩規(guī)律在實(shí)際中的應(yīng)用三、達(dá)標(biāo)練習(xí):完成物理套餐中的本節(jié)內(nèi)容。小結(jié):根據(jù)板書(shū),總結(jié)本節(jié)內(nèi)容,明確重、難點(diǎn)。課后活動(dòng):完成物理套餐中課堂未完成的內(nèi)容。課本后練習(xí)。教學(xué)后記: 三、電阻教學(xué)目標(biāo):知識(shí)和技能知道電阻及其單位。知道滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造,會(huì)使用滑動(dòng)變阻器。過(guò)程和方法通過(guò)觀察試驗(yàn)、對(duì)比等方法,學(xué)習(xí)利用滑動(dòng)變阻器來(lái)改變電流、電壓。情感、態(tài)度、價(jià)值觀了解電阻在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用。重、難點(diǎn):電阻的大小因素?；瑒?dòng)變阻器的使用。教學(xué)器材:小燈泡、開(kāi)關(guān)、電源、導(dǎo)線、電阻絲教學(xué)課時(shí): 2時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、前提測(cè)評(píng):導(dǎo)體……絕緣體……二、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo):引入課題: 試驗(yàn):結(jié)果:不同的電阻絲,燈泡的亮度不同。進(jìn)行新課:電阻:導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用。(1)符號(hào):R單位:歐姆(歐)(Ω)其他單位:千歐(kΩ)兆歐(MΩ)1kΩ=1000Ω1MΩ=106Ω例:(2)、一種元件:電阻器,符號(hào)影響電阻大小的因素:學(xué)生討論:教師總結(jié):a、材料b、長(zhǎng)度:長(zhǎng)度越長(zhǎng),電阻越大c、橫截面積:學(xué)生閱讀:13頁(yè)表格,了解電阻的屬性。學(xué)生閱讀: 半導(dǎo)體、超導(dǎo)現(xiàn)象(教師可進(jìn)行一定解釋)變阻器: 電位器、滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)變阻器:符號(hào)(1)、結(jié)構(gòu):實(shí)物觀察(2)、原理:改變電阻絲的長(zhǎng)度改變電阻(3)、作用:(4)、使用:學(xué)生試驗(yàn):利用滑動(dòng)變阻器改變燈泡的亮度注意問(wèn)題:滑動(dòng)變阻器的連接?電阻的大小如何判斷?三、達(dá)標(biāo)練習(xí):完成物理套餐中的本節(jié)內(nèi)容。小結(jié):根據(jù)板書(shū),總結(jié)本節(jié)內(nèi)容,明確重、難點(diǎn)。課后活動(dòng):完成物理套餐中課堂未完成的內(nèi)容。課本后練習(xí)。教學(xué)后記第 15 頁(yè) 共 16 頁(yè)模板僅供參考祝您工作順利！第 16 頁(yè) 共 16 頁(yè)
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