八年級(jí)物理上冊(cè)學(xué)案１．２-資料下載頁(yè)
2024-11-18 17:34本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】八年級(jí)物理上冊(cè)學(xué)案。1．認(rèn)識(shí)人耳的基本構(gòu)造。3．通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究、認(rèn)識(shí)骨傳聲。4．理解雙耳效應(yīng)與立體聲。１．認(rèn)識(shí)人耳的基本構(gòu)造．閱讀課本Ｐ１７圖１．２－１填空：。外界傳來(lái)的聲波，引起振動(dòng)，當(dāng)鼓膜振動(dòng)時(shí)，及其他。A．外耳道——鼓膜——耳蝸——聽(tīng)小骨——聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)。C．物體振動(dòng)、介質(zhì)、良好的耳朵。②骨傳導(dǎo)是聲音通過(guò)頭骨、頜骨也能傳到，引起聽(tīng)覺(jué)，物理中把這種傳導(dǎo)方式叫做骨傳導(dǎo)．。２．關(guān)于骨導(dǎo)式助聽(tīng)器，下列說(shuō)法中不正確的是（）。C．骨導(dǎo)式助聽(tīng)器的制造原理是利用頭骨、頜骨能較好傳聲的原理制成的。，卻能準(zhǔn)確判定攻擊者的方位，山寺的鐘聲，這是由于寒山寺的大鐘受到撞擊發(fā)生了，在空氣中以。18世紀(jì)末19世紀(jì)初著名的作曲家貝多芬耳聾后使用牙齒咬住一根木棍的
【正文】 （ ） A． 搖晃腦袋是前頭那頭大象的習(xí)慣動(dòng)作 B． 搖晃腦袋是在尋找地面上的東西 C． 搖晃腦袋是在給后面的小象教授象走路的動(dòng)作 D． 搖晃腦袋是調(diào)整兩耳到聲源的距離，確定聲源的方位，判斷敵情。 五．作業(yè) 、唱歌是靠人的 振動(dòng)，從而引起周圍的 振動(dòng)，直至傳到我們的耳中引起鼓膜的 ，經(jīng)過(guò) 傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)。 2.“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”這是唐詩(shī)中的名句，船上的客人聽(tīng)到寒山寺的鐘聲，這是由于寒山寺的大鐘受到撞擊發(fā)生了 ，在空氣中以 的形式傳入人耳的 引起振動(dòng)。 18世紀(jì)末 19世紀(jì)初著名的作曲家貝多芬耳聾后使用牙齒咬住一根木棍的一端，將另一端頂在鋼琴上來(lái)聽(tīng)自己演奏的琴聲，從而能繼續(xù)譜寫出偉大的音樂(lè)作品。貝多芬是利用 的方式聽(tīng)到琴聲的。 ，蒙上雙眼的同學(xué)也能準(zhǔn)確地判斷出正在說(shuō)話的同學(xué)的方位，這是因?yàn)? 效應(yīng)使得我們能夠判斷出聲源的方向。 六．課后小結(jié)
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