人教版語(yǔ)文八上蓮文化的魅力2-資料下載頁(yè)
2024-11-18 17:32本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】文學(xué)藝術(shù)的密切關(guān)系，激發(fā)學(xué)生探究事物的興趣。，培養(yǎng)對(duì)文學(xué)作品的初步理解、欣賞能力。提示可從下面幾個(gè)方面搜集、整理材料：。報(bào)，或制作幻燈片，或制作網(wǎng)頁(yè),來(lái)展示集體的成果。指導(dǎo)學(xué)生成果匯報(bào)，實(shí)現(xiàn)資源共享，引導(dǎo)學(xué)生深入探究蓮文化的魅力所在。娜地綻放在碧波之上。她以美麗的舞姿翩躚于詩(shī)文篇章之中，為文人墨客所鐘情，第一個(gè)小組來(lái)展示他們?cè)O(shè)計(jì)的“走進(jìn)蓮的世界”談話節(jié)目。此小組最得意的設(shè)計(jì)是一個(gè)名為“蓮花與民俗文化”的版塊。文化中“蓮”的形象與寓意。中，蓮花是各種建筑裝飾、雕塑工藝及生活器皿上最常用的圖案紋飾和造型。女好合，夫妻恩愛。又如藕斷絲連，用于指男女雖然分手，但情意未絕。因而后人稱美人之步為蓮步，又稱。女子之纖足為金蓮。分利用了網(wǎng)絡(luò)大容量的優(yōu)勢(shì)，精選了豐富的寫蓮詩(shī)句。美麗多情的采蓮少女、如詩(shī)如畫的荷塘融為一體，給人以無(wú)限的遐思。
【正文】 晶瑩的露珠。看樣子不過(guò)十二三歲，脖子上還系著紅領(lǐng)巾…… “姑姑，這是您的水瓶嗎？我替您打熱水去。”清風(fēng)一般 甜潤(rùn)的聲音把我喚醒了，天已大亮。那白睡蓮般的小姑娘笑瞇瞇地站在我床邊呢。 “噢噢，那太麻煩你了?！? “不要緊的，我順便的呀。”說(shuō)著，她把寧波大嬸和胖阿嫂的水瓶都帶走了。露珠般的眼睛一閃一閃的，她走了。 不知怎么，這一天我只盼著天黑，白發(fā)老人仍舊昏睡著，白睡蓮般的小姑娘還會(huì)來(lái)陪夜的。我原來(lái)在盼她 ! “護(hù)士阿姨，我是來(lái)陪夜的?！彼齺?lái)了 !可是聲音變了，很輕很細(xì)，像悄然飄灑的春雨。我急忙抬頭看，同樣十二三歲的年齡，同樣圍著紅領(lǐng)巾，卻換了一張臉：尖尖的下巴，眼睛像新月一樣細(xì)細(xì)彎彎的，像一朵含苞的新蓮。 “護(hù)士阿姨，我 是來(lái)陪夜的。”第三天晚上，病房門外亮起的聲音又變了，像百靈鳥一般快樂(lè)，映在清水潭般的綠墻上的是一張圓鼓鼓的臉，兩頰很紅很紅，還嵌著一對(duì)笑靨。哦，這回可是朵頂呱呱的紅睡蓮啦 !這位白發(fā)老人不知從哪兒修來(lái)的這么多好孫女兒，連我們大伙都跟著享享兒女福了。 又是一個(gè)歡樂(lè)的早晨。紅睡蓮跳跳蹦蹦替我們打水、掃地…… 中午，白發(fā)老人醒了，病房的人都夸她的孫女好。白發(fā)老人輕輕吹口氣，笑了。她說(shuō)：“我可沒(méi)那個(gè)福氣。兒子在外地工作，老婆子一個(gè)人。那三個(gè)閨女是一幢樓里的鄰居，平日全靠她們相幫買鹽買米倒垃圾呢。” 是什么在我寂寞已久 了的心房中輕輕地、暖暖地?cái)€動(dòng)著？是甜潤(rùn)的清風(fēng)？是細(xì)柔的春雨？還是歡樂(lè)的百靈鳥？ 陽(yáng)光灑在病房的綠墻上，清冷寂靜的清水潭變得波光瀲滟起來(lái)。水面上綻開了那么多睡蓮，白的，紅的，一朵朵都像姑娘可愛的笑容，我不由地想起了我的許許多多的親人，仿佛她們不曾離開過(guò)我。 一朵美麗的睡蓮，在我心中悄悄地綻開了… ? 學(xué)生談自己對(duì)于作品的理解，話題中心集中在睡蓮的象征意義上（象征一種純潔、美好、高尚的品質(zhì)）。 師總結(jié)：一池清蓮，一池美麗。蓮被稱為花之君子，是高潔、美好品質(zhì)的象征，愿我們的每一個(gè)同學(xué)都能成為像蓮一樣的人！ 三、推薦作業(yè) 繪蓮（ 2 分鐘） 欣賞了千姿百態(tài)的蓮花，也結(jié)識(shí)了如蓮一般高尚純潔的人，相信蓮的形象已深入你的內(nèi)心。帶著我們本次語(yǔ)文綜合活動(dòng)的收獲與感悟，請(qǐng)以“我心中的蓮”為話題寫一篇 600 字以上的文章，可以抒寫你對(duì)蓮獨(dú)特的感悟，也可以蓮喻人，記敘感人的故事。
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