20xx部編人教版語文二上語文園地八2-資料下載頁
2024-12-09 01:10本頁面
【導(dǎo)讀】認寫“廳、廚廂、漠”等7個生字，學習象聲詞，理解詞語意思。積累學習含有動物名稱的成語，理解其含義。說葡萄酸”的心理危害。養(yǎng)同學朗讀、說話、寫話的能力。養(yǎng)成健康、積極向上的心理。學會獨立思考，理解寓言寓意，培養(yǎng)健康心理。同學們，大自然是非常神奇的，有著千千萬萬中不同種類的動物，萬物和諧相處，這個世界才能繁榮昌盛，今天我們就來認識一下各種不同的動物吧。，注意寫字時字的間架結(jié)構(gòu)，教師巡視指導(dǎo)。個音節(jié)，有ABAB式，也有AABB式。大家都睡著了，突然想起__________的敲門聲。____________，雨不停地下著。鳥兒在樹上__________地叫著。，說一說，為什么填寫這個詞語。左右結(jié)構(gòu)的字書寫兒歌：左右等寬中間靠，左右不等窄讓寬。，老師加強指導(dǎo)。，第一節(jié)課，今天我們學習幾組成語，有意思的是，全和動物有關(guān)。7C學科網(wǎng)，最大最全的中小學教育資源網(wǎng)站，教學資料詳細分類下載！
【正文】 中的《稱贊》，自己讀讀這篇文章，說說你了解到 了哪些信息。（讀完后交流） 二、引入課題，初讀童話。 1．接下來我們開始學習《稱贊》。 2．檢查預(yù)習情況： （ 1）讀生字詞。 （ 2）說說那些字比較容易寫錯。 （ 3）指名讀課文。 三、聯(lián)系故事，學習道理。 1．默讀課文，了解故事的主要內(nèi)容。 小刺猬稱贊小獾讓小獾獲得了自信，小獾 送小刺猬椅子做為回報，小刺猬也回送了蘋果。 ？你怎么知道的？ ？書上又是怎么寫的？ ：當我們大方的稱贊他人的優(yōu)點，不僅會給他人帶來自信和快樂，同時也能收獲友誼和尊重。 四、聯(lián)系實際，領(lǐng)會寓意。 “自信”的看法么？（交流） 小結(jié)：大多數(shù)人在面對困難時會有退縮的心理，但卻能因為別人的稱贊而獲得自信去克服困難。 ，或者看過的書籍報刊中有關(guān)自信或者稱贊的故事 教學反思： 21 世紀教育網(wǎng)版 權(quán)所有 7C 學科網(wǎng)，最大最全的中小學教育資源網(wǎng)站，教學 資料詳細分類下載！
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