【導(dǎo)讀】1.知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象產(chǎn)生的條件;發(fā)電機的工作原理。2.知道發(fā)電機發(fā)電過程能量轉(zhuǎn)化的形式。3.認識交流電。英國化學(xué)家、物理學(xué)家。如何才能讓磁產(chǎn)生電呢?驗,進行探索研究。開關(guān)閉合,電路通路,分導(dǎo)線做左右斜向運動。象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象,方向和大小周期性改變的電流。
【總結(jié)】物理課件電生磁物理課件課程引入導(dǎo)線通電時,小磁針會動嗎?請你,談一談自己的想法!物理課件課程引入把帶有絕緣層的導(dǎo)線繞在鐵釘上,接通電源后,能吸引小鐵釘,如圖:請你,談一談自己的想法!物理課件實驗探究:㈠通電后小磁針會偏轉(zhuǎn)。㈡斷開后磁針又回到原位。㈢改變電
2024-11-26 17:18
【總結(jié)】課標(biāo)引領(lǐng)七.磁生電1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象及產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件.2.發(fā)電機的構(gòu)造和工作原理.3.交流電的特征。1.發(fā)現(xiàn)了電流的磁場之后,法拉第發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)象,進一步揭示了電和磁的聯(lián)系,導(dǎo)致了的發(fā)明,實現(xiàn)了能轉(zhuǎn)化為能.2.電與磁的聯(lián)系可以由以下三個實
2024-11-29 02:06
【總結(jié)】電生磁教學(xué)設(shè)計·認識電流的磁效應(yīng),初步了解電和磁之間有某種聯(lián)系。·知道磁感線可用來形象描述磁場,知道磁感線的方向是怎樣規(guī)定的?!ぶ赖厍蛑車嬖诖艌觯赖卮诺哪?、北極。2.過程和方法·觀察磁體間的相互作用,感知磁場的存在?!そ?jīng)歷觀察磁現(xiàn)象、總結(jié)類比的過程,學(xué)習(xí)從物
2024-11-29 22:30
【總結(jié)】基礎(chǔ)梳理.知識點睛一、電流的磁效應(yīng)1.發(fā)現(xiàn):丹麥物理學(xué)家_________第一個發(fā)現(xiàn)_________之間是有聯(lián)系的.2.探究奧斯特實驗觀察課本P68圖9.3-2,思考:(1)觀察甲圖可知,電路接通,小磁針上面的導(dǎo)線中電流方向________(選填“
2024-11-18 17:22
【總結(jié)】電生磁貴州省榕江民族中學(xué)石儒昌奧斯特(1777~1851)丹麥物理學(xué)家。在1820年他用實驗證實通電導(dǎo)體的周圍存在著磁場。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、電流有哪些效應(yīng)?2、奧斯特實驗具有電流的什么效應(yīng)?3、電流磁場的方向與什么有關(guān)?4、奧斯特實驗說明了什么?5、通電螺線管的磁場與什么磁體產(chǎn)生的磁場相似?
2024-11-18 20:54
【總結(jié)】每課必記課題第2節(jié)電生磁(2課時)日期教學(xué)目標(biāo)1、知道電流周圍存在磁場,能說出奧斯特實驗的現(xiàn)象,知道直線電流磁場的特征。2、認識通電螺線管磁場的特征,會用安培定則判斷磁場方向和電流方向。3、知道電磁鐵的組成和特點。4、理解電磁繼電器的結(jié)構(gòu)和工作原理。
2024-12-09 09:46
【總結(jié)】第八章電和磁第二節(jié)電生磁●教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo).;通電螺線管的磁場與條形磁體相似..二、能力目標(biāo),進一步發(fā)展學(xué)生的空間想象力.,提高學(xué)生比較、分析、歸納、結(jié)論的能力.三、德育目標(biāo)通過認識電與磁之間的相互聯(lián)系,使學(xué)生樂于探索自然界的奧妙,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求是態(tài)度,初步領(lǐng)會探索物理規(guī)
【總結(jié)】電生磁教材分析及學(xué)情簡析:學(xué)生對電有太多的感性認識,但對磁的了解并不是很深,而對電和磁之間有聯(lián)系更是不知道的,并且有太多的疑問,教師可由此入手,培養(yǎng)學(xué)生大膽質(zhì)疑的習(xí)慣,引導(dǎo)他們自主學(xué)習(xí),最終揭示電能生磁的奧秘課程目標(biāo):1、知識與技能:(1)初步認識電能生磁,了解奧斯特實驗(2)初步認識通電螺線管外部的磁場,通過奧斯特實驗和條形磁鐵
【總結(jié)】課題第七節(jié)磁生電導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象,產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。2、知道發(fā)電機的原理,什么是交流電,發(fā)電機發(fā)電過程是能量轉(zhuǎn)化過程。3、知道我國供生產(chǎn)和生活用的交流電頻率是50赫茲,能區(qū)分直流電與交流電。學(xué)習(xí)重點1、電磁感應(yīng)現(xiàn)象,感應(yīng)電流。2、發(fā)電機的基本構(gòu)造與原理。學(xué)習(xí)難點1、電磁感應(yīng)現(xiàn)象,
2024-12-09 00:17
【總結(jié)】教學(xué)案例:電生磁【教材分析】本節(jié)課為八年級物理(下冊)的一節(jié)課,電流的磁效應(yīng)是學(xué)習(xí)電磁現(xiàn)象的重要基礎(chǔ)。因此,教師要盡可能讓學(xué)生確信電流及其周圍的磁場是同時存在的而密不可分的。為了要說明這個問題,在做奧斯特實驗的時候,讓學(xué)生親自做實驗,把小磁針放在直導(dǎo)線附近,通過觀察導(dǎo)線通電時和斷電時小磁針發(fā)生的變化,幫助學(xué)生加深對知識的理解,初步認識電與磁之間存在某
2024-11-19 05:32
【總結(jié)】電生磁(一)想一想,填一填___________,這種現(xiàn)象叫做________.__________有關(guān).__________的磁場一樣,它的兩極跟螺線管中________的方向有關(guān).(二)聰明的選擇,不能增強螺線管磁性的是管內(nèi)插入鐵棒,錯誤..的是,斷電時沒有磁性
2024-11-29 02:32
【總結(jié)】第9章第3節(jié)《電生磁》題庫考點一:電流的磁效應(yīng)A、基礎(chǔ)例題:1、世界上第一個證實電與磁之間聯(lián)系的物理事實是()2、第一個發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是()3、下列四個例子中,采用相同的物理研究方法的是()
2024-11-29 22:33
【總結(jié)】周營鎮(zhèn)中物理《電生磁》學(xué)習(xí)指導(dǎo)書[學(xué)習(xí)目標(biāo)]?認識電流的磁效應(yīng),初步了解電和磁之間有某種聯(lián)系。?知道通電導(dǎo)體的周圍存在磁場,通電螺線管的磁場與條形磁鐵的磁場相似。?理解安培定則,并能應(yīng)用安培定則解決實際問題。?經(jīng)歷實驗探究過程,體會探索自然界奧秘的樂趣。[學(xué)習(xí)重點]認識電流的磁效應(yīng)。[學(xué)習(xí)難點]通電螺線管
2024-11-18 17:23
【總結(jié)】電生磁習(xí)題一、填空題1.1820年丹麥物理學(xué)家_________用實驗證實,通電導(dǎo)線的周圍存在著_________,指出了_________現(xiàn)象和_________現(xiàn)象不是各自孤立的,而是有密切聯(lián)系的。電流磁場的方向跟導(dǎo)線中_________的方向有關(guān)。這種現(xiàn)象叫做_________。2.通電螺線管的磁感線方向以及兩端磁極的性質(zhì)跟___
【總結(jié)】課題電生磁教學(xué)目標(biāo)知識與技能過程與方法情感與價值觀1.認識電流的磁效應(yīng)2.知道通電導(dǎo)體周圍存在磁場;通電螺線管的磁場與條形磁鐵相似3.理解電磁鐵的特性和工作原理。1.觀察和體驗通電導(dǎo)體與磁體之間的相互作用,初步了解電和磁之間有某種聯(lián)系。2.探究通電螺線管外