有效的領(lǐng)導(dǎo)第八講-資料下載頁(yè)
2025-03-09 11:45本頁(yè)面
【正文】 高 LPC型 領(lǐng)導(dǎo)方式 不利 一般 有利 環(huán)境有利性 8 7 6 5 4 3 2 1 環(huán)境類(lèi)型 弱 強(qiáng) 弱 強(qiáng) 弱 強(qiáng) 弱 強(qiáng) 職位權(quán)力 不明確 明確 不明確 明確 任務(wù)結(jié)構(gòu) 壞 好 上下級(jí)關(guān)系 2023/3/28 38 高級(jí)管理學(xué) 張 慶 — 路徑理論 由羅伯特 ?豪斯（ Robert J. House） 發(fā)展的一種權(quán)變理論。該理論認(rèn)為：領(lǐng)導(dǎo)者的工作是幫助下屬達(dá)到他們的目標(biāo)，并提供必要的指導(dǎo)和支持，以確保各自的目標(biāo)與群體或組織的總目標(biāo)一致?！澳繕?biāo) — 路徑”的概念來(lái)自于這樣的觀念： 有效領(lǐng)導(dǎo)者能夠明確指明實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的方式來(lái)幫助下屬，并為其清除各種障礙和危險(xiǎn)，從而使下屬的相關(guān)工作容易進(jìn)行 。領(lǐng)導(dǎo)者行為的激勵(lì)作用表現(xiàn)在： 屬的需要得到滿(mǎn)足取決于有效的工作績(jī)效； 有效績(jī)效所必須的輔導(dǎo)、指導(dǎo)、支持和獎(jiǎng)勵(lì)。 2023/3/28 39 高級(jí)管理學(xué) 張 慶 指導(dǎo)型 支持型 參與型 成就導(dǎo)向型 下屬的特點(diǎn) 環(huán)境因素 工作績(jī)效 工作滿(mǎn)足度 領(lǐng)導(dǎo)者行為 情景變量 最終目標(biāo) 取決于 導(dǎo)致 ① 指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)方式 ：明確任務(wù)并給予具體指導(dǎo)，類(lèi)同于定規(guī)維度；② 支持型領(lǐng)導(dǎo)方式 ：更多地表現(xiàn)出對(duì)下屬的關(guān)懷，類(lèi)同于關(guān)懷維度；③ 參與型領(lǐng)導(dǎo)方式 ：在決策時(shí)詢(xún)問(wèn)并評(píng)價(jià)下屬的意見(jiàn)和建議，允許其參與決策；④ 成就導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)方式 ：設(shè)定有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，并期望下屬發(fā)揮最佳水平。 豪斯認(rèn)為同一領(lǐng)導(dǎo)者可以根據(jù)情景不同表現(xiàn)出任一種領(lǐng)導(dǎo)方式。 2023/3/28 40 高級(jí)管理學(xué) 張 慶 ①環(huán)境因素：任務(wù)結(jié)構(gòu)、正式權(quán)力系統(tǒng)和工作群體 ②下屬的個(gè)人特點(diǎn)：控制點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和知覺(jué)能力 控制點(diǎn) 是指?jìng)€(gè)體對(duì)環(huán)境變化影響自身行為的認(rèn)識(shí)程度。分為內(nèi)向控制點(diǎn)和外向控制點(diǎn)， 內(nèi)向控制點(diǎn) 是說(shuō)明個(gè)體充分相信自我行為主導(dǎo)未來(lái)而非環(huán)境控制未來(lái)的觀念，而 外向控制點(diǎn) 則是說(shuō)明個(gè)體把自我行為的結(jié)果歸于環(huán)境影響的觀念。 2023/3/28 41 高級(jí)管理學(xué) 張 慶 美國(guó)管理學(xué)家保羅 ?何塞（ Paul Hershey） 和肯尼斯 ?布蘭查德（ Kenh Blanchard） 研究認(rèn)為，考慮領(lǐng)導(dǎo)情景因素時(shí)，還應(yīng)該補(bǔ)充另外一種因素：下屬成熟度（ Maturity） 即領(lǐng)導(dǎo)行為在確定是任務(wù)績(jī)效還是維持行為更重要之前應(yīng)當(dāng)充分依據(jù)下屬的成熟度水平來(lái)選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)方式，以此發(fā)展了領(lǐng)導(dǎo)方式生命周期理論。 成熟度 是個(gè)體對(duì)自己的直接行為負(fù)責(zé)任的能力和意愿。包括 工作成熟度 （ Job Maturity） 和 心理成熟度 （ Psychological Maturity）。 工作成熟度是下屬完成任務(wù)時(shí)具有的相關(guān)技能和技術(shù)知識(shí)水平。心理成熟度是下屬的自信心和自尊心。 2023/3/28 42 高級(jí)管理學(xué) 張 慶 指導(dǎo) S1 授權(quán) S4 推銷(xiāo) S2 參與 S3 任務(wù)行為 低 高 低 高 關(guān)系行為 M1 M2 M3 M4 低 中 高 下屬成熟度 成熟 不成熟 2023/3/28 43 高級(jí)管理學(xué) 張 慶 ①指導(dǎo)型（ telling） 領(lǐng)導(dǎo)；②推銷(xiāo)型（ selling） 領(lǐng)導(dǎo)；③參與型（ participating） 領(lǐng)導(dǎo)；④授權(quán)型（ delegating） 領(lǐng)導(dǎo)。 領(lǐng)導(dǎo)方式依賴(lài)于下屬的成熟度。 ，當(dāng)下屬的成熟度水平不斷提高，領(lǐng)導(dǎo)者不但可以減少對(duì)活動(dòng)的控制，而且還可以不斷減少關(guān)系行為，形成一種周期性的領(lǐng)導(dǎo)方式。 2023/3/28 44 高級(jí)管理學(xué) 張 慶
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