人教版化學(xué)九年酸和堿之間會發(fā)生什么反應(yīng)五-資料下載頁
2024-11-18 17:13本頁面
【導(dǎo)讀】解反應(yīng)奠定了基礎(chǔ)。同時還為高中學(xué)習(xí)中和滴定作準(zhǔn)備，而且使學(xué)生能充分了解化學(xué)與生產(chǎn)。了一定的自主探究能力，所以在技能上能較好設(shè)計(jì)并分析中和實(shí)驗(yàn)的探究過程?；螂x子在溶劑中存在，最后又通過《酸和堿》的學(xué)習(xí)了解到酸和堿在水溶液中會解離出離子，這些都使學(xué)生具備了從微觀角度認(rèn)識物質(zhì)和反應(yīng)的能力。生進(jìn)行知識遷移。問題1：如何檢測酸性廢液？學(xué)生進(jìn)一步探究酸和堿之間是否反應(yīng)的興趣。在教師的引領(lǐng)下，學(xué)生很容易預(yù)測出反應(yīng)的可能產(chǎn)物，從而達(dá)到知識遷移的目的。通過反復(fù)強(qiáng)調(diào)反應(yīng)前后微觀粒子的變化情況，使學(xué)生更容易總結(jié)出中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。增加學(xué)生學(xué)以致用的興趣，同時拓展學(xué)生視野。和反應(yīng)的產(chǎn)物是鹽和水。
【正文】 和反應(yīng)的應(yīng)用 （六）課堂小結(jié) 知識層面： 中和反應(yīng)的定義、微觀本質(zhì) 鹽的簡單概念 技能層面： 借助酸堿指示劑探究中和反應(yīng) 了解如何利用輔助手段（試劑或其他學(xué)科知識）探究無現(xiàn)象化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生 情感層面： 化學(xué)與生活息息相關(guān)，致力于學(xué)好 化學(xué)為人類和社會服務(wù) （七）課堂練習(xí) 中和反應(yīng)中一定生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)嗎？ 下列物質(zhì)之間的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是 ( ) A. 2NaOH＋ CO2＝ Na2CO3＋ H2O B. CaCO3＋ 2HCl＝ CaCl2＋ H2O＋ CO2↑ C. Fe＋ 2HCl＝ FeCl2＋ H2↑ D. 2NaOH＋ H2SO4＝ Na2SO4＋ 2H2O 通過兩道練習(xí)，使學(xué)生加深判斷中和反應(yīng)的依據(jù)，一要看反應(yīng)物是酸和堿，二要看中和反應(yīng)的產(chǎn)物是鹽和水。 八、板書設(shè)計(jì) 第十單元課題 2 酸和堿之間會發(fā)生什么反應(yīng) 第一課時 中和反應(yīng) 一、中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)： H++OH=H2O 二、中和反應(yīng)的特征： 酸與堿反應(yīng)生成鹽和水 三、中和反應(yīng)的應(yīng)用 ： 處理工廠廢酸液 改變土壤酸性 用于醫(yī)療保健
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