【摘要】第十單元酸和堿課題2酸和堿之間會發(fā)生什么反應思考:為什么被蚊蟲叮咬過之后會覺得痛癢?有什么辦法會消除腫痛?HCl→H++Cl—NaOH→Na++OH—HCl和NaOH在水中解離出離子1、提出問題:酸和堿之間會發(fā)生什么反應2、猜想與假設:酸
2025-11-08 13:24
【摘要】第10單元酸和堿酸和堿之間會發(fā)生什么反應(一)HCl→H++Cl-NaOH→Na++OH-HCl和NaOH在水中解離出離子酸溶液中都含有____,堿溶液中都含有____,所以酸和堿分別具有相似的化學性質。H+OH-吃堿面時,放點醋,味道會更美。猜想:酸和堿能否發(fā)生反應呢?一、中和反應
2025-11-08 08:18
【摘要】第十單元酸和堿課題2酸和堿之間會發(fā)生什么反應復習回顧:常見的酸鹽酸硫酸硝酸碳酸醋酸常見的堿氫氧化鈉氫氧化鈣氫氧化鉀氫氧化銅氨水HClH2SO4HNO3H2CO3CH3COOHNaOHCa(OH)2Cu(
【摘要】高效課堂探究課:?課題2酸和堿之間發(fā)生了什么反應課程設計:張清花授課教師:張清花授課班級:901班課前知識準備:?1、寫出下列物質或主要成分的化學式:?①酸:鹽酸HCl硫酸H2SO4硝酸HNO3?②堿:氫氧化鈣(熟石灰、消石灰)Ca(OH
2025-08-16 01:13
【摘要】課題2:酸和堿之間會發(fā)生什么反應(第1課時)主講老師:左日才引言:前幾節(jié)課,我們學習了常見的酸和堿,已掌握了它們的部分性質。例如:酸和堿都能與指示劑反應,使指示劑變色;酸能與活潑的金屬與金屬氧化物反應;堿能與非金屬氧化物反應等。那么,酸和堿之間是否能發(fā)生反應呢?酸和堿之間的反應用什么方
2025-10-28 19:58
【摘要】酸和堿之間發(fā)生的反應說課內容教材分析教學目標教法選擇學情分析教學過程教材分析酸和堿之間發(fā)生中和反應是貫穿酸堿鹽
2025-05-10 20:49
【摘要】第十單元酸和堿課題2酸和堿之間會發(fā)生什么反應教學目標知道酸和堿之間發(fā)生的中和反應。了解酸堿性對生命活動和農(nóng)作物的影響,以及中和反應在實際中的運用。重點和難點重點:知道酸和堿之間發(fā)生的中和反應。難點:了解中和反應的實質。中和反應在生活實踐中的應用。實驗準備氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液,再逐滴滴加稀鹽酸至紅色剛好
2025-11-10 15:38
【摘要】教學模式說課流程本課題為了說明中和反應的產(chǎn)物,簡單介紹了鹽的概念。為下一章鹽的學習做了鋪墊。中和反應是酸和堿的重要性質,是貫穿酸、堿、鹽知識體系的一個重要紐帶酸堿中和反應往往無現(xiàn)象是需要解決的難點中和反應在《生活中常見的化合物》和《物質的化學變化》兩個一
2024-12-07 13:39
【摘要】課題2酸和堿之間會發(fā)生什么反應教學目標:1.知道酸和堿之間發(fā)生的中和反應。2.了解酸堿性對生命活動和農(nóng)作物的影響,以及中和反應在實際中的應用。3.會用pH試紙檢驗溶液的酸堿性,了解溶液的酸堿度在實際中的意義。重點:中和反應、用pH試紙檢驗溶液的酸堿。難點:中和反應、中和反應在實際中的應用教學過程:酸
2025-11-19 18:10
【摘要】第十單元酸和堿課題2酸和堿之間會發(fā)生什么反應第一課時雙流中學:陳小歡同學們有這樣的經(jīng)歷嗎?蜜蜂蟄傷蚊子叮咬蚊蟲叮咬時,在蚊子的口器中分泌出一種有機酸--蟻酸,在家庭中可用濃肥皂涂抹可迅速止癢。顯堿性上節(jié)課我們還學習了氫氧化鈉沾染事故用什么處理?
2025-11-13 04:13
【摘要】1學習內容第十單元酸和堿課題2酸和堿之間會發(fā)生什么反應第一課時學習目標一、知識與技能目標1.知道酸和堿發(fā)生的中和反應。2.了解中和反應在實際中的應用。二、過程與方法:1、:通過自主探究,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力和動手操作能力。2、通過討論交流,培養(yǎng)學生收集處理信息的能力和良好的學習習慣
2025-01-08 19:55
【摘要】課題2酸和堿之間會發(fā)生什么反應1.知識與技能(1)知道酸和堿之間發(fā)生的中和反應。(2)了解酸堿性對生命活動和農(nóng)作物的影響,以及中和反應在實際中的應用。(3)會用PH試紙檢驗溶液的酸堿度,了解溶液的酸堿度在實際中的意義。2.過程與方法(1)會用分析、歸納的方法對有關信息加工處理。
【摘要】第十單元酸和堿課題2酸和堿之間會發(fā)生什么反應教學背景分析教學重點和難點教學流程示意圖教學目標創(chuàng)新之處說課七大塊內容教學用品、教學手段、教學方法說課的主要內容教學過程本課時教學內容的功能和地位
2025-11-01 04:57
【摘要】《酸和堿之間會發(fā)生什么反應》在生活、生產(chǎn)和科學研究中,有時僅知道溶液是酸性還是堿性是不夠的,經(jīng)常還需要知道溶液的酸堿性強弱程度,即溶液的酸堿度。例如:就某地區(qū)的土壤而言,不僅要知道它呈酸性還是堿性,還要確切知道該土壤的酸堿度,以便選擇適宜種植的植物。[設問]利用酸堿指示劑,只能試驗溶液是酸性還是堿性,不能試驗溶液的酸堿度。那么怎樣表示和測定溶液的酸堿度呢
2025-11-19 18:14
2025-06-05 22:09