人教版化學(xué)九年酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)五-在線瀏覽
2025-01-21 17:13本頁(yè)面
【正文】 初步建立微粒觀認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)本質(zhì) ，之后在 《離子》中又認(rèn)識(shí)陰陽(yáng)離子，初步了解了氯化鈉的形成，在《溶液的形成》中知道了溶質(zhì)以分子或離子在溶劑中存在， 最后又通過(guò) 《酸和堿》 的學(xué)習(xí)了解到酸和堿在 水溶液中 會(huì) 解離 出離子 ，這些都使學(xué)生具備了 從微觀角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)和反應(yīng)的能力 。 用微粒的觀點(diǎn)解釋中和現(xiàn)象主要采用 提出問(wèn)題、啟發(fā)誘導(dǎo) 等手段進(jìn)行 理論分析，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)遷移 。 七、教學(xué)過(guò)程 （一）生活情景引入主題 課件展示： 河北 某硫酸廠排放廢水 問(wèn)題 1：如何檢測(cè)酸性廢液？ 學(xué)生回顧知識(shí)： 石蕊溶液，酚酞溶液， pH 試紙 問(wèn)題 2：如何處理酸性廢液？ （提示：用堿行嗎？） 學(xué)生思考 問(wèn)題 3：酸和堿可以發(fā)生反應(yīng)嗎？ 教師演示實(shí)驗(yàn)：氫氧化鈉溶液中加入鹽酸 學(xué)生：觀察實(shí)驗(yàn)無(wú)明顯現(xiàn)象 問(wèn)題 4： 沒(méi)有現(xiàn)象就一定沒(méi)有反應(yīng)嗎？如果反應(yīng)了該如何證明呢 ？ 通過(guò)問(wèn)題層層深入的方式，使學(xué)生一方面聯(lián)系起了前面所學(xué)的知識(shí)，另一方面激起了學(xué)生進(jìn)一步探究酸和堿之間是否反應(yīng)的興趣。 教師提問(wèn)： NaCl 溶液呈中性，如何根據(jù)溶液酸堿性的變化設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氫氧化鈉和鹽酸確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)？ 為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)探究做準(zhǔn)備 （三） 實(shí)驗(yàn)探究反應(yīng)的發(fā)生 教師提供：【實(shí)驗(yàn)用品】稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、石蕊溶液、酚酞溶液
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