人教版信息技術七上總結與評價-資料下載頁
2024-11-18 17:10本頁面
【導讀】通過分析優(yōu)秀教學案例使學生學會技能課教法的優(yōu)化。對于教法的優(yōu)化進行探討研究，并形成自己的教學體系。通過師生互動與教師講授來使學生掌握。在知識學習和教法探究的過程中完成自主探究意識與能力的培。以提問引出課程內容，案例，從中總結經驗，一定要自信、端正的站在講臺上！
【正文】 15 分鐘 帶領學生分析優(yōu)秀教學案例，從中總結經驗，得出規(guī)律 認真分析案例，積極思考 運用實例增加學生學習興趣 四、 總結 總結重難點 5 分鐘 通過板書中的重難點知識記錄，帶領學生進行回顧 按照 板書回顧學習內容，形成 知識體系 幫助學生增加所學知識的條理性，有利于知識鞏固 五、 布置作業(yè) 布置作業(yè) 2 分鐘 選取合適題目布置作業(yè) 記錄作業(yè) 檢驗學習成果 教 學 反 思 一定要自信、端正的站在講臺上！
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