20xx青島版八下數(shù)學721探索勾股定理課件-資料下載頁
2024-11-18 16:47本頁面
【導讀】勾較短的直角邊稱為，如果直角三角形兩直角邊分別為a、b,中國古代的數(shù)學家們不僅很早就發(fā)現(xiàn)并應用。最早對勾股定理進行證明的，是。三國時期吳國的數(shù)學家趙爽。趙爽創(chuàng)制了一幅“勾股圓方圖”，比較上面二式得c. 十任總統(tǒng).后來，B已知:在Rt△ABC中，∠C=90°.①若a=5，b=12，則c=；②若c=10，b=8，則a=；③若c=25，a=24，則b=.一組正整數(shù)，稱之為勾股數(shù)。2)在RT△ABC中∠C=90°,⑶一個長方形的長是寬的2倍，其對角線的長是5㎝，已知S1=1，S2=3，S3=2，S4=4,求S5、S6、S7的值.理，掌握了從特殊到一般的探索方法，還學會到了拼圖證明的方法。要我們用數(shù)學的眼光去觀察、思考、發(fā)現(xiàn)。步路，卻踩傷了花草.3cm、4cm，則第三邊長（）.
【正文】 B 1, C , D 2 3C BA B C 已知 S1=1， S2=3， S3=2， S4=4 , 求 S5 、 S6 、 S7的值 . 看誰算得快 S1S2S4S5S6S7s3 1 1 美麗的勾股樹 本節(jié)課我們學到了什么？ 通過學習 ,我們知道了著名的勾股定理，掌握了 從特殊到一般的探索方法，還學會到了 拼圖證明 的方法。 學了本節(jié)課后我們有什么感想？ 我們發(fā)現(xiàn)有些數(shù)學結(jié)論就存在于平常的生活中，需要我們用數(shù)學的眼光去觀察、思考、發(fā)現(xiàn)。 六、感悟收獲 當堂檢測 1，學校有一塊長方形花圃，有極少數(shù)人為了避開拐角走“ 捷 徑 ” ，在花圃內(nèi)走出了一條 “ 路 ” .他們僅僅少走了 步路（假設 2步為 1m），卻踩傷了花草 . 2，在 Rt△ ABC中， ∠ C=90176。 ， BC= . 3cm、 4cm，則第三邊長（ ） . 圖 1 圖 2 拓展提高 圖 1 圖 2
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1