【導(dǎo)讀】江南(教師在田字格中板書(shū)課題,并注音。學(xué)習(xí)“江、南”這兩個(gè)字。(這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、分散了識(shí)字的難度。用學(xué)生互相提醒寫(xiě)字注意點(diǎn)的方式,把識(shí)記字形的任。務(wù)交由學(xué)生自己完成,并受到了“我是小老師”的暗示,產(chǎn)生學(xué)習(xí)漢字的自信心。每家每戶(hù)的門(mén)前屋后流過(guò)。你們瞧,(出示圖)這兒就是美麗的江南。(荷花就是蓮花,荷葉就是蓮葉,姑娘采的?!敖笔亲笥覂刹糠?左邊三點(diǎn)水,右邊是個(gè)工?!棒~(yú)”上面是刀子頭,田像魚(yú)身,一像魚(yú)尾。