20xx秋語(yǔ)文s版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)識(shí)字3青山綠水word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-11-18 16:33本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】5個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的7個(gè)字只識(shí)不寫(xiě),認(rèn)識(shí)1個(gè)筆畫(huà)。,能把圖上描繪的事物同所學(xué)的詞語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)?！白匀幻谰啊薄ⅰ熬拔镌O(shè)施”、“兒童娛樂(lè)設(shè)施”分類(lèi)組合而成的“模塊”。編者通過(guò)韻文在情境中。另外,課文配以相應(yīng)的圖畫(huà),形象地描繪了公園的美景與設(shè)施,圖文對(duì)照也可以幫助學(xué)生識(shí)。,了解課文中的事物,訓(xùn)練學(xué)生說(shuō)話的能力。有木馬和滑梯,小朋友們真歡喜。園的門(mén)票送給你們!請(qǐng)大家把語(yǔ)文書(shū)翻到第62頁(yè),自己小聲拼一拼,讀一讀這些詞語(yǔ),注意一定要。好,那老師就來(lái)檢查了。你看,加了表示顏色的詞,大自然變得多美啊,我們一起美美地讀讀,齊讀。,就必須要認(rèn)識(shí)每個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目的名稱(chēng)。今天學(xué)的這些詞串連在一起,就成了一篇韻文。鉤,豎鉤兩邊左離右靠,不緊不松,橫撇和捺寫(xiě)舒展,對(duì)稱(chēng)。橫中線上方,撇捺舒展。生描2寫(xiě)2,展評(píng),修改,書(shū)寫(xiě)。
【正文】 讀后兩行 ) 7 整篇朗讀 , 今天學(xué)的這些詞串連在一起 ,就成了一篇韻文。誰(shuí)來(lái)美美地讀好這篇韻文 ?(指名一位同學(xué)讀。再齊讀 ) 任務(wù)二 :學(xué)習(xí)生字 ,美觀書(shū)寫(xiě) :火、水、木 (齊讀 ) 水 。 水 :認(rèn)識(shí)筆畫(huà)橫 撇 ,書(shū)空筆順 。生描紅 2 個(gè) ,觀察字形、發(fā)表意見(jiàn) ,老師范寫(xiě)講解 :先寫(xiě)中間的豎鉤 ,豎鉤兩邊左離右靠 ,不緊不松 ,橫撇和捺寫(xiě)舒展 ,對(duì)稱(chēng)。生寫(xiě) 2 個(gè) ,展評(píng) ,修改 ,臨寫(xiě)。 :都有撇和捺 ,注意撇捺舒展 ?；?:左點(diǎn)低右撇點(diǎn)高 ,撇捺從中過(guò)。木 :橫畫(huà)稍短 ,位于橫中線上方 ,撇捺舒展。生描 2 寫(xiě) 2,展評(píng) ,修改 ,書(shū)寫(xiě)。 板書(shū)設(shè)計(jì) (圖畫(huà) ) 公園綠樹(shù)紅花 轉(zhuǎn)椅火車(chē)山洞 ( 圖畫(huà) )
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1