【導讀】相輔相成的道理。新知,豐富生命,完善自我。生,浙江玉環(huán)人,先在文中找出原句,然后概括。依據(jù)課文內(nèi)容,說說作。文的“創(chuàng)造”之源是什么?請賞讀品析①②句,并從文中再選一句你喜歡的賞析。不住涌起視聽的愉悅之感。了太陽的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫擋著風寒,卻捧起沉甸甸的谷物和果實奉獻人間。氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。寫的非常美,充分表達了對秋天喜愛和贊美之情。學過的相關(guān)內(nèi)容,確定好本組展示的內(nèi)容,總結(jié)賞析語言方法,為全班交流做好預展工作。(.)囫圇..()吞棗bùqiúshâ