【導(dǎo)讀】觀察課本P135圖7-18、P136圖7-19及圖7-20。這兩個力就互稱為。傘作為整體受到的和是一對平衡力。試一試請在圖6-25中畫出靜止在水平桌面上的飲料瓶的受力示意圖。若把紙板轉(zhuǎn)動一小角度,此時兩個力(是、否)在同一直線上;若使鉤碼變速上升或下降,觀察測力計示數(shù)是否變化。______牛,方向向_______;若汽車行駛的牽引力減小為1200N,則汽車將做______運動.汽。車所受合力是______N,方向向_______。
【總結(jié)】一、平衡狀態(tài)和平衡力?作用物體上的幾個力改變物體運動狀態(tài)的效果互相平衡,此時物體處于平衡狀態(tài),物體受的幾個力為平衡力.如果物體只受到兩個力而處于平衡狀態(tài),這種情況叫做二力平衡二、二力平衡條件F2F1?作用在同一物體上的兩個力大小相等,方向相反,且作用在同一直線上
2025-11-19 01:20
【總結(jié)】第三節(jié)力的平衡牛頓第一定律告訴我們,物體在不受外力的時候要保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。能不能說,凡是保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的物體,都沒有受到外力作用呢?靜止的電燈GFNG靜止放在桌面上的書做勻速運動的小汽車NG牽引力阻力可見:物體
2025-11-21 06:38
【總結(jié)】來自地球的力教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容/教師活動學(xué)生活動教學(xué)預(yù)設(shè)復(fù)習(xí)引入首先以提問的方式復(fù)習(xí)力的概念,力的三要素和力的測量工具,為學(xué)習(xí)本節(jié)新課做好必要的知識準(zhǔn)備。然后利用媒體展示圖片,引入新課知道水從高處向低處流、蘋果或衣服上的水滴降落地面是由于地球的吸引,即重力的作用。所以利用這幾幅插圖引入新課很自然。
2025-11-10 04:14
【總結(jié)】第三節(jié)力的平衡【新課導(dǎo)思】牛頓第一定律:一切物體在不受力時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。放在桌面上的蘋果受到力的作用,為什么會處于靜止?fàn)顟B(tài)?【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】。。。。【自主預(yù)習(xí)】:如果物體在兩個力的作用下,保持_____或_____________狀態(tài),
2025-06-12 12:22
【總結(jié)】動與靜【學(xué)習(xí)重點】1、參照物的定義及選擇;2、運動與靜止相對性的理解;【學(xué)習(xí)過程】一、溫故知新根據(jù)生活中的現(xiàn)象說出地面上的樓房、路上行駛的汽車運動情況是怎樣的?二、新知學(xué)習(xí)(一)運動的世界說出自己所知道的運動的物體。(二)運動的描述閱讀課本14——15頁內(nèi)容,完成下列問題:1
2025-11-19 16:46
【總結(jié)】第二節(jié)《阿基米德原理》學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過實驗探究,認識浮力和測量浮力的一種方法――稱重法2、經(jīng)歷從提出猜想和假設(shè)到進行實驗探究的過程,發(fā)現(xiàn)浮力的大小與液體的密度和物體排開液體體積的關(guān)系重點:1、浮力的大小與液體的密度和物體排開液體的體積的關(guān)系2、阿基米德原理的數(shù)學(xué)表達式F?。溅岩篤排g難點:
2025-11-10 01:55
【總結(jié)】第二節(jié)滑輪及其應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】;1、認識定滑輪和動滑輪,能識別生活中常見的滑輪;2、通過實驗探究,知道定滑輪、動滑輪的作用及特點;3、會根據(jù)要求使用和組裝滑輪組?!窘叹摺炕?、鐵架臺、鉤碼、彈簧測力計【學(xué)習(xí)過程】一、溫故知新1、杠杠的五要素包括:
2025-11-19 09:03
【總結(jié)】力(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分),下列說法正確的是(),它一定與其他物體相互接觸2021年倫敦奧運會運動項目圖標(biāo),其中沒有應(yīng)用“力的作用是相互的”這一原理的是()3.(2021·海南中考)小明用槳向后劃水,使船前進
2025-11-19 16:45
【總結(jié)】二力平衡一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、知道平衡力的概念,理解二力平衡的條件。知道物體受平衡力作用時的運動情況。2、通過自己動手做實驗,培養(yǎng)自己的觀察能力。會應(yīng)用用二力平衡條件去分析解決、解決簡單的問題。3、通過教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對科學(xué)的求知欲,使學(xué)生樂于了解日常生活中的物理道理。二、【學(xué)習(xí)重點】:學(xué)生認知結(jié)構(gòu)中建立二力平衡
2025-11-20 12:18
【總結(jié)】光的反射【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過實驗探究知道光的直線傳播并掌握光沿直線傳播的條件。2、知道光的直線傳播規(guī)律在社會生活與生產(chǎn)中的一些應(yīng)用。3、知道光在真空中的傳播速度c=3×108m/s?!緦W(xué)習(xí)重點】光的直線傳播【學(xué)習(xí)過程】新知學(xué)習(xí)(一)光的神奇觀察思考:結(jié)合P52圖4-
【總結(jié)】液體的壓強【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、側(cè)壁都有壓強,液體內(nèi)部向各個方向都有壓強。;并能聯(lián)系生活、社會實際,解釋相關(guān)現(xiàn)象。常識認識液體壓強的實際應(yīng)用——連通器,了解生活和生產(chǎn)中形形色色連通器。【學(xué)習(xí)過程】一、溫故知新1壓強的計算公式是_________,公式中各物理量的單位是:________Pa10的物理意
【總結(jié)】第一節(jié)光的反射【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道什么是光的反射現(xiàn)象。2、理解光的反射定律,能應(yīng)用反射定律解決一些簡單的問題。3、知道鏡面反射和漫反射,并能用來解釋一些簡單現(xiàn)象。4、會畫光的反射光路圖5、知道平面鏡成像的特點,會應(yīng)用平面鏡成像的特點分析解釋簡單的現(xiàn)象?!緦W(xué)習(xí)重點】1、光的反射定律2、平面鏡成像
【總結(jié)】物質(zhì)的密度【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過體驗科學(xué)探究的過程,熟悉科學(xué)探究的幾個主要環(huán)節(jié)。2、初步建立密度的概念,領(lǐng)會用“比值”定義物理量的方法。3、知道密度是物質(zhì)的一種特性。4、會用密度的計算公式進行簡單的計算?!緦W(xué)習(xí)重點】密度的概念、密度的計算公式【學(xué)習(xí)過程】一、溫故知新1、實驗室測量質(zhì)量的工具是
2025-11-19 03:04
【總結(jié)】第二節(jié)長度與時間的測量【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過閱讀教材,知道什么是測量單位;2、通過學(xué)習(xí)教材,知道國際單位制中長度與時間的基本單位;并能寫出長度和時間各單位間的換算;3、會正確使用刻度尺測量長度;4、知道什么是誤差,并了解誤差減小的方法;【學(xué)習(xí)重點】1、能寫出長度各單位間的換算;2、會正確使用刻度尺測量長度;【
2025-11-09 16:25
【總結(jié)】第三節(jié)力的平衡一.填空題1.一個力作用在物體上,它產(chǎn)生的效果跟兩個力的共同作用效果______,這個力就叫做那兩個力的合力。2.甲、乙兩人共同拉一輛車,甲的拉力為600牛,乙的拉力為300牛,兩人用力方向都朝東。如果讓一個人來拉,作用效果與兩個人拉相同,那么這個人一定要用力______牛,方向______。3.一輛汽車裝
2025-11-21 06:36