20xx春語文版語文八年級(jí)下冊(cè)第三單元寫作小議一個(gè)古代文學(xué)人物形象ppt課件-資料下載頁
2024-11-18 16:20本頁面
【導(dǎo)讀】分，觀點(diǎn)要鮮明。她）的性格特點(diǎn)，并且有自己獨(dú)特的認(rèn)識(shí)才行。人物形象留在你的腦海里。試著寫一篇作文，小議一。個(gè)古代文學(xué)人物形象。思想內(nèi)容要積極向上。引用的材料要準(zhǔn)確而完整。④需要敘述故事情節(jié)時(shí)，要用概述的方法，不要讓情節(jié)淹沒議論。⑤行文力求流暢,有一定的可讀性。篇幅不少于500字。恰當(dāng)引用原文，結(jié)合文章對(duì)人物的描寫，為下文評(píng)析作好鋪墊。審題關(guān)鍵2：評(píng)。通過分析原材料，客觀地對(duì)作品中的人物。結(jié)合作品，全面、多角度地對(duì)人物進(jìn)行分。析，要客觀、公正，要有正確的人生觀、價(jià)值觀。在對(duì)人物的評(píng)價(jià)中，獲得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以啟。分國，名成八陣圖”是他的蓋世功業(yè)。離曹軍較近時(shí)，十艘戰(zhàn)。船同時(shí)點(diǎn)火，小船離開戰(zhàn)船。喪家犬的劉備能三分天下，他是殫精竭慮；為實(shí)現(xiàn)“恢復(fù)漢室，業(yè)，這是為國為民的大忠。止，后果不堪設(shè)想。但唐僧認(rèn)為孫悟空行兇作惡，事后將孫悟空。當(dāng)唐僧再次遇難時(shí)，他挺身而出，不計(jì)前嫌，救出了唐僧。我眼中的武松是一個(gè)情深意重的英雄。
【正文】 僧再次遇難時(shí)，他挺身而出，不計(jì)前嫌，救出了唐僧。我 著實(shí)被孫悟空的忠心所感動(dòng)、震撼到。孫悟空之后對(duì)唐僧不離不棄，讓我極其佩服：佩服他的肚量，佩服它寬大的胸懷，更佩服他那顆忠誠的心！ 寫作素材 寫作素材 素材二 我眼中的武松 “大河向東流，天上的星星參北斗哇，嘿嘿嘿嘿參北斗哇，生死之交一碗酒哇 ……” 每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)想到讓我敬佩的英雄 —— 武松。 我眼中的武松嫉惡如仇。在孟州，武松幫對(duì)他有恩的施恩奪回了被蔣門神霸占的快活林；武松單臂擒方臘，為民除害；他反招安，反對(duì)昏庸的皇帝，反對(duì)宋江的野心，指責(zé)宋江“今日也要招安，明日也要招安。冷了弟兄們的心！”都說明武松對(duì)一切惡勢(shì)力非常贈(zèng)物，即使是自己的結(jié)義兄弟，如果淪為惡勢(shì)力的幫 兇，也同樣恨之入骨，決不妥協(xié)。 寫作素材 寫作素材 我眼中的武松武藝高強(qiáng)、力大無窮，又機(jī)智又勇敢。在第二十三回“武松打虎”這個(gè)故事中，武松在“三碗不過岡”酒店連喝了十八腕酒，借著酒勁只身上了景陽岡，卻遇到一只吊睛白額大老虎，武松使出全身力氣，赤手空拳打死了老虎，成為當(dāng)?shù)芈劽摹按蚧⒂⑿邸薄? 我眼中的武松是一個(gè)情深意重的英雄。武松是哥哥養(yǎng)大的，聞聽哥哥暴病死去，武松悲痛，可是也理智。就包括他問及潘金蓮自己哥哥如何死的情況時(shí)，也并沒有懷疑到什么。等到了武大郎托夢(mèng)之后，他才覺得事情的蹊蹺，經(jīng)過調(diào)查，最后替哥哥報(bào)仇。
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