【導(dǎo)讀】,能用條形統(tǒng)計(jì)圖直觀、形象地表示數(shù)據(jù)。,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價值。進(jìn)一步增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)意識,發(fā)展學(xué)生的統(tǒng)計(jì)觀念。2.讓學(xué)生說出:你獲得了哪些信息?3.你能制成統(tǒng)計(jì)圖嗎?
【總結(jié)】乘法運(yùn)算律及簡便運(yùn)算第三課時教學(xué)內(nèi)容教材第22、23頁中例題4、5及“課堂活動”中1、2題和練習(xí)五第一題。教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中探索發(fā)現(xiàn)乘法分配律。2.理解并掌握乘法分配律,并能運(yùn)用乘法運(yùn)算律進(jìn)行簡便計(jì)算。3.培養(yǎng)學(xué)生自主探索數(shù)學(xué)知識和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決簡單實(shí)際問題的能力。教學(xué)程序教師
2025-11-10 13:07
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的知識,同學(xué)們要知道條形統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn),能夠用語言準(zhǔn)確的描述條形統(tǒng)計(jì)圖中蘊(yùn)含的信息,并且能夠繪制簡單的條形統(tǒng)計(jì)圖。小紅小方小奇2021年秋期希望小學(xué)冬運(yùn)會踢毽比賽成績統(tǒng)計(jì)表012
2024-11-27 22:54
【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊,選擇條形統(tǒng)計(jì)圖或折線統(tǒng)計(jì)圖直觀地表示相應(yīng)的數(shù)據(jù),進(jìn)一步掌握統(tǒng)計(jì)圖的制作方法,并能利用統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行簡單的分析。,體會統(tǒng)計(jì)在日常生活當(dāng)中的作用,體會統(tǒng)計(jì)是解決問題的一種策略和方法,發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。分別選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表示下面各表中的數(shù)據(jù)。(1)南京市2020年各月降水量情況統(tǒng)計(jì)如下表。月份一二
2025-11-02 03:12
【總結(jié)】第八章平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖第2節(jié)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖測試題一、填一填。1、條形統(tǒng)計(jì)圖可以反映()的多少。2、在制作統(tǒng)計(jì)圖表前我們應(yīng)先做好哪些工作:()。3、四年級學(xué)生對體育的喜歡程度調(diào)查表如下:籃球乒乓球拳擊摔跤健美操
2024-11-28 10:33
【總結(jié)】復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,了解其特點(diǎn),并會畫復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖;2、能從統(tǒng)計(jì)圖中獲取盡可能多的信息,體會數(shù)據(jù)的作用;3、體驗(yàn)合作探究的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神,提高應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)重、難點(diǎn):了解復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),會畫復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖并能從中獲取盡可能多的信息。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、投影儀
2025-11-10 07:21
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊統(tǒng)計(jì)圖學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過對數(shù)據(jù)的整理和對比活動,引導(dǎo)同學(xué)們經(jīng)歷單式統(tǒng)計(jì)表的制作過程和復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的產(chǎn)生過程。2.認(rèn)識簡單的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的意義,了解復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的結(jié)構(gòu)和制作。例1某地1993~1997年的年降水量如下表。年份1993年1994年1995年199
2024-12-11 15:44
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊你知道一天里,氣溫有什么有什么特點(diǎn)嗎?你從這張統(tǒng)計(jì)表中了解到哪些信息?為了更方便分析,可以統(tǒng)計(jì)表的內(nèi)容制成統(tǒng)計(jì)圖。折線統(tǒng)計(jì)圖對比觀察:統(tǒng)計(jì)表中的信息都能從這張折線統(tǒng)計(jì)圖中找到嗎?對著統(tǒng)計(jì)圖說說你了解到的信息。小結(jié):折線統(tǒng)計(jì)圖不但能表示出數(shù)量的多少,還能
2024-11-29 12:53
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的知識,同學(xué)們要知道條形統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn),能夠用語言準(zhǔn)確的描述條形統(tǒng)計(jì)圖中蘊(yùn)含的信息,并且能夠繪制簡單的條形統(tǒng)計(jì)圖。小紅小方小奇2020年秋期希望小學(xué)冬運(yùn)會踢毽比賽成績統(tǒng)計(jì)表012
2025-11-02 06:18
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊,選擇條形統(tǒng)計(jì)圖或折線統(tǒng)計(jì)圖直觀地表示相應(yīng)的數(shù)據(jù),進(jìn)一步掌握統(tǒng)計(jì)圖的制作方法,并能利用統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行簡單的分析。,體會統(tǒng)計(jì)在日常生活當(dāng)中的作用,體會統(tǒng)計(jì)是解決問題的一種策略和方法,發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。某地1996~2021年的年降水量如下表:年份1996年1997年1998年1999年2021
2024-11-29 21:32
【總結(jié)】復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,同學(xué)們要理解統(tǒng)計(jì)圖的含義,能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)表繪制統(tǒng)計(jì)圖。體重(千克)15及15以下16~2021~2526~3031及31以上人數(shù)2201186體重(千克)15及15以下16~2021~25
2024-11-29 02:43
【總結(jié)】條形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊(1格表示多個單位),能用條表統(tǒng)計(jì)圖直觀、形象地表示數(shù)據(jù)。1格表示1個單位到1格表示多個單位的過程,并能對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、解釋,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)觀念。1格代表多少個單位合適,滲透具體情況具體分析的思想。姓名小紅小芳小奇踢毽數(shù)(下)
2024-12-13 18:33
2025-07-22 07:10
【總結(jié)】折線統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識一、根據(jù)這張折線統(tǒng)計(jì)圖,你能回答下面的問題嗎?(1)四年級喜歡看科普讀物學(xué)生的人數(shù)是多少?(2)一至六年級喜歡看科普讀物一共有多少人?(3)小淘氣所在年級喜歡看科普讀物的人數(shù)排在第3位,小淘氣是哪個年級的?(4)喜歡看科普讀物的人數(shù)上升幅度最大的是哪個年級到哪個年級之間?(5
2025-11-09 16:06
【總結(jié)】折線統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):【知識與技能】1.初步認(rèn)識單式折線統(tǒng)計(jì)圖,知道折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。2、會看單式折線統(tǒng)計(jì)圖,能夠從單式折線統(tǒng)計(jì)圖上獲取數(shù)據(jù)變化情況的信息,根據(jù)單式折線統(tǒng)計(jì)圖回答簡單的問題。3.能根據(jù)數(shù)據(jù)變化的特點(diǎn)分析數(shù)據(jù)、進(jìn)行合理的推測?!具^程與方法】1.經(jīng)歷收集、整理、描述、分析數(shù)據(jù)的過程,初步學(xué)會
【總結(jié)】條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)目標(biāo):1.通過實(shí)例進(jìn)一步認(rèn)識條形統(tǒng)計(jì)圖(1格表示多個單位),能用條表統(tǒng)計(jì)圖直觀、形象地表示數(shù)據(jù)。2.經(jīng)歷由1格表示1個單位到1格表示多個單位的過程,并能對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、解釋,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)觀念。3.體驗(yàn)確定1格代表多少個單位合適,滲透具體情況具體分析的思想。教學(xué)重點(diǎn):
2024-12-08 13:43