20xx中考語(yǔ)文專題四病句的辨析與修改-資料下載頁(yè)
2025-11-09 15:53本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】辨析與修改病句是中考常見題型。邏輯、表意不明等病因。見關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)很有必要。在此基礎(chǔ)上,多加練習(xí),就能。解答此類題,明確病因是關(guān)鍵。句中動(dòng)賓搭配不當(dāng),“紅旗”可以插,“勝利”怎么插?應(yīng)改為“英雄們?cè)跀橙说年嚒＿@個(gè)句子要做到前后搭配,需要在“思想、藝術(shù)修。養(yǎng)”后加“高低”一詞?！盁o窮的”應(yīng)緊靠“力量”。多項(xiàng)定語(yǔ)與中心語(yǔ)的正確次序一般是:①表領(lǐng)屬性的?；驎r(shí)間、處所的;②指稱或數(shù)量的短語(yǔ);③動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ);④形容詞或形容詞短語(yǔ);不要弄錯(cuò)修飾對(duì)象。一般來說,兩個(gè)分句同一個(gè)主語(yǔ)時(shí),關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)在主語(yǔ)后。邊;不同主語(yǔ)時(shí),關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)在主語(yǔ)前邊。了,應(yīng)刪去“非?！?。監(jiān)督檢查等方面起到無可替代的作用。“山山水水”是客觀存在,是“熟悉”的客體,“他”是“熟悉”的主體。,使老城區(qū)的面貌煥然一新。
【正文】 的需要。 【解析】 通讀全段發(fā)現(xiàn) ,①③ 句有語(yǔ)病。 ① 句語(yǔ)序不當(dāng) ,應(yīng)先 “滋生 ”后 “泛濫 ”。③ 句 “開展防電信詐騙進(jìn)校園 ”中動(dòng)詞 “開展 ”無賓語(yǔ)與之搭配 ,應(yīng)補(bǔ)出。 【參考答案】 (1)① 句 ,將 “泛濫 ”和 “滋生 ”交換位置。 (2)③ 句 ,在 “校園 ”后加 “活動(dòng) ”等賓語(yǔ)。 規(guī)律方法探究 典例精析 易錯(cuò)題剖析 規(guī)律方法探究 典例精析 易錯(cuò)題剖析 二、修改病句的原則 。 。 。 ,不能為了改病句而改病句 ,改動(dòng)的字?jǐn)?shù)要盡量少。切忌違背原意 ,另起爐灶 ,按自己的意志另選一個(gè)句子去代替原句。 三、修改病句的方法 ,成分殘缺要增加。 ,成分多余要?jiǎng)h除。 ,用詞不當(dāng)要替換。 ,語(yǔ)序不當(dāng)要移動(dòng)。 規(guī)律方法探究 典例精析 易錯(cuò)題剖析 【例 1】 下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( ) ,控訴了人類破壞自然、濫殺動(dòng)物。 ,都是出于自身利益的需要 ,沒有利益 ,誰(shuí)也沒有閑工夫去評(píng)論。 ,使我市完成了有史以來最大規(guī)模的城市建設(shè)與改造。 ,防止不法分子借機(jī)作案。 錯(cuò)誤解答 :A 規(guī)律方法探究 典例精析 易錯(cuò)題剖析 錯(cuò)因診斷 :A項(xiàng)從語(yǔ)感來說沒有別扭、拗口、不合語(yǔ)言習(xí)慣等問題 ,有的考生沒有從成分上去劃 分 出句子主干 ,導(dǎo)致丟分。 A項(xiàng) ,“控訴了人類破壞自然、濫殺動(dòng)物 ”缺賓語(yǔ) ,應(yīng)為 “控訴了人類破壞自然、濫殺動(dòng)物的行為 ”。C項(xiàng) ,缺主語(yǔ) ,刪去 “經(jīng)過 ”或 “使 ”。D項(xiàng) ,“長(zhǎng)期必須 ”語(yǔ)序不當(dāng) ,應(yīng)改為“必須長(zhǎng)期 ”。 正確答案 :B 規(guī)律方法探究 典例精析 易錯(cuò)題剖析 【例 2】 下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( ) ,可為乒乓球愛好者提供球拍、球衣、球鞋和衣柜等乒乓器材。 ,受到了長(zhǎng)沙人民的熱情接待與熱烈歡迎。 ,人大附中校長(zhǎng)呼吁 :不要把青少年的心理問題當(dāng)成品德問題。 。 錯(cuò)誤解答 :D 錯(cuò)因診斷 :易錯(cuò)選為 D項(xiàng) ,這在平常的練習(xí)中也是考生常犯的錯(cuò)誤 ,在生活中學(xué)生也常用這樣的表達(dá) ,考生認(rèn)為 “考試正常發(fā)揮的關(guān)鍵 ”就是看你能不能保持一顆平常心。 A項(xiàng) ,“球衣、球鞋和衣柜 ”不屬于乒乓器材 。B項(xiàng) ,主語(yǔ)殘缺 ,“熱情接待 ”與 “熱烈歡迎 ”語(yǔ)序不當(dāng) 。D項(xiàng) ,前后不一致 ,前面 “能否 ”屬于肯定加否定式 ,后面 “考試正常 ”為肯定式。 正確答案 :C
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