【導(dǎo)讀】某學(xué)校為了了解高一年級(jí)學(xué)生對(duì)教師教學(xué)的。進(jìn)行調(diào)查,除了用簡單隨機(jī)抽樣獲取樣本外,一般地,要從容量為N的總體中抽取容量為。n的樣本,可將總體分成均衡的若干部分,樣的方法叫做系統(tǒng)抽樣。又稱等距抽樣,這時(shí)間隔一般為k=[N/n].基礎(chǔ)上加上分段間隔的整倍數(shù)即為抽樣編號(hào)。本,按從小號(hào)到大號(hào)排序,隨機(jī)確定起點(diǎn)i,以后為i+5,B工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品,用傳關(guān)帶將產(chǎn)品送入包裝車間前,個(gè)體編號(hào)L+2K,這樣繼續(xù)下去,直到獲取整個(gè)樣本。例1、某校高中三年級(jí)的295名學(xué)生已經(jīng)編號(hào)為1,取,并寫出過程。在這樣的問題中,你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?采用隨機(jī)的方式將總體中的個(gè)體編號(hào);使剩下的總體中個(gè)體的個(gè)數(shù)N’能被n整除,這十個(gè)編號(hào)中用簡單隨機(jī)抽樣確定起始號(hào)碼l;610的個(gè)體抽出,組成樣本.試敘述系統(tǒng)抽樣的步驟.可用隨機(jī)數(shù)表法);第四步在第一段000,001,002,···,抽簽法或隨機(jī)數(shù)表法)l,則編號(hào)為l+50,l+100,行測(cè)量,分別計(jì)算兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù).