【總結(jié)】班組長之職業(yè)素養(yǎng)培訓班組長之職業(yè)素養(yǎng)培訓班組長之職業(yè)素養(yǎng)培訓課程安排?破冰一、認識班組長二、溝通技巧三、員工培育四、日常管理五、職業(yè)素養(yǎng)六、感恩的心穿插游戲和練習一、自我認識:我是班組長我是班組長理想模型自畫像認識班組長杰出班組長
2024-10-16 14:48
【總結(jié)】杰出班組長培訓講師:劉合友2023年8月2會議紀律1、請與會人員將手機調(diào)到關(guān)機或靜音狀態(tài);2、會議期間禁止吸煙、吃檳榔、各種水果或其他零食;3、會議期間,如遇客戶等緊急來電必須接聽或遇緊急事件需要處理時,應知會主持人同意后,離開會場接聽或處理,且時間不超過5分鐘;4、會議期間,不允許玩手機,不許交頭
2025-03-09 20:15
【總結(jié)】九陰真經(jīng)之班組管理班組長的管理水平現(xiàn)狀?生產(chǎn)技術(shù)型(對待設(shè)備的方法對待人)?盲目執(zhí)行型(態(tài)度強硬官僚作風)?大撒把型(得過且過缺乏責任)?勞動模范型(勤懇務實缺乏領(lǐng)導)?哥們兒義氣型(感情用事缺乏原則)班組長的素質(zhì)要求?
2025-03-13 17:37
【總結(jié)】Keepmoving!DerekLi20221226*積極進取、不斷提升的學習型組織;*公平、公正、公開的工作環(huán)境;*及時反應、快速高效的工作機制;*主動擔當、協(xié)作互助的工作氛圍;*化繁從簡、步調(diào)一致的工作方法;*嚴謹細微、追本逐源的工作態(tài)度Keepmo
2024-08-24 23:20
【總結(jié)】班組長培訓?班組長的角色定位?班組長的能力素質(zhì)培訓內(nèi)容班組長的角色認知班組長在管理中有著多面角色★領(lǐng)導者面對部下應站在經(jīng)營者的立場上,用領(lǐng)導的聲音說話?!锵聦倜鎸?jīng)營者,管理者又應站在部下立場上反映部下的呼聲,用部下的聲音說話?!镏?/span>
2025-01-20 16:39
【總結(jié)】優(yōu)秀班組長培訓優(yōu)秀班組長培訓講師:譚小琥班組長概述?兩軍對壘,將軍們運籌帷幄,誰在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)?士兵。激烈的市場競爭中,企業(yè)家制定的宏偉戰(zhàn)略,最終由誰來實現(xiàn)?員工。號稱“兵頭將尾”的班組長正是一線戰(zhàn)斗的直接組織者和指揮者。班組這個企業(yè)細胞的生命質(zhì)量,是企業(yè)肌體是否健康的標志。?在市場上的培訓書籍和培訓課程中,大部分是專業(yè)型較強的,例如財務培
2025-02-19 11:35
【總結(jié)】班組長管理培訓之班組長管理培訓之新員工管理培訓主講:高光亮前言?車間的班組長是公司與生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁。公司班組長的管理好壞,將直接影響公司產(chǎn)品的生產(chǎn)進度和產(chǎn)品質(zhì)量。班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進行,所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業(yè)才會
2025-01-09 21:50
【總結(jié)】北京電子控股集團有限公司北京信息職業(yè)技術(shù)學院自我介紹劉篪Tel:13693100674E-mail:QQ:5480846職務:北京信息職業(yè)技術(shù)學院財經(jīng)管理系管理營銷教研室主任職稱:講師高級營銷師物流師教育背景:管理學學士教育碩士研究領(lǐng)域:多年從事市場營銷、物流管理、企業(yè)管理授課、培訓
2025-01-04 07:24
【總結(jié)】目錄溝通概論溝通步驟溝通的同理悵如何呾上級溝通如何迕行部門間溝通如何呾部屬溝通溝通的定義為了設(shè)定的目標,把信息、思想?yún)烨楦性趥€人戒群體間傳遞,幵達成共同協(xié)議的過程。溝通的原則目的明確原則蘭系協(xié)調(diào)原則表徽清晰原則形態(tài)恰當原則我請朊友幫我
2025-02-12 20:25
【總結(jié)】班組長能力提升系列培訓—基礎(chǔ)篇1如果您想睡覺,還是回到宿舍躺在床上為好;如何您想提升自己,還是珍惜機會專心聽講為好。一線班組長的五大困惑?:1、雖然每天忙忙碌碌,但工作總是理不出頭緒,業(yè)績不能讓領(lǐng)導和員工滿意2、手下員工不聽指揮,員工越來越難以管理3、生產(chǎn)現(xiàn)場存在眾多問題,并且習以為常,甚至發(fā)現(xiàn)不了問題,更不能持續(xù)改善
2025-01-09 22:22
【總結(jié)】1破冰游戲(10分鐘)?規(guī)則:要求每個成員說出他們自己的名字,并在名字前加上一個形容詞。這個形容詞要能描述自己的主要特點。如,嚴肅的斯坦、精于計算的瑪麗、愛騎車的比爾、有創(chuàng)造力的卡西等2如何成為杰出班組長講師:課程設(shè)計:3課程大綱?一、班組長的角色與作用?二、班
2025-03-10 11:46
【總結(jié)】一、班組的地位、作用和特點三、班組長的角色認知四、班組長的職責、素質(zhì)和能力五、班組長的一日管理二、班組管理的內(nèi)容課程大綱一、班組的地位、作用和特點班組是企業(yè)的“細胞”,是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。無論什么行業(yè)、工種,其共性就是擁有共同勞動的手段和對象,直接承擔著一定的生產(chǎn)任務,包括服務產(chǎn)品。1、班組
2025-01-09 22:25
【總結(jié)】一汽通用紅塔班組長培訓系列課程班組長日常管理現(xiàn)場、現(xiàn)物、現(xiàn)實?????????????????課程目錄一、班組長角色認知二、班組長的日常工作三、班組長的STS/TIS一、班組長的角色認知如果是
2025-01-30 15:45
【總結(jié)】班組長之品管實務(制程管制)一、何謂制程管制 1二、制造流程圖與管制方案 4三、有關(guān)作業(yè)的標準 8四、作業(yè)標準類的制訂與修訂 11五、作業(yè)標準類建立之要領(lǐng) 14六、作業(yè)標準類的教育與執(zhí)行 15七、制程能力分析 16八、以管制圖為中心之制程管制程序 20九、異常原因的追查與糾正行動 23十、現(xiàn)場各級人員的制程管制權(quán)責 2
2025-04-23 04:39
【總結(jié)】新任組長綜合研修課程制造管理課教育系“我們的班組長基本上是做出來的,技能嫻熟,吃苦耐勞,一個人做事絕對沒問題,可是要他帶領(lǐng)一群人做事就有點力不從心了……”。技術(shù)專才走上管理崗位存在轉(zhuǎn)型問題,技能能手上任班組長也同樣要進行角色轉(zhuǎn)換。班組是
2025-01-09 21:58