【總結】第四章學習策略的學習?未來的文盲就是那些沒有學會怎樣學習的人——聯(lián)合國教科文組織教是為了不教——葉圣陶第一節(jié)學習策略的概述一、學習策略的概念及其特征(一)學習策略的概念?學習策略是學習過程中信息加工的方式、方法和調(diào)控技能
2025-01-18 13:56
【總結】第十章產(chǎn)品策略Marketing韶關學院英東農(nóng)業(yè)科學與工程學院第一節(jié)市場營銷中的整體產(chǎn)品概念?一、產(chǎn)品整體?產(chǎn)品是指能夠通過交換滿足消費者或用戶某一需求和欲望的任何有形物品和無形服務。?產(chǎn)品=實體+服務潛在產(chǎn)品期望產(chǎn)品二、整體產(chǎn)品五個層次延伸產(chǎn)品形式產(chǎn)品核心產(chǎn)品核心產(chǎn)品
2025-02-26 15:15
【總結】團隊協(xié)作團隊協(xié)作一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。-——因為互相推諉、不講協(xié)作一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起,兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去,三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進洞里?!獔F結協(xié)作的結果團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎,個人和集體只有依靠團結的力量,才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來,超越個體的局限,
2025-03-09 20:42
【總結】第一部分現(xiàn)場管理1?生產(chǎn)管理戰(zhàn)略制訂程序圖解環(huán)境分析認清各種威脅、機會、優(yōu)勢和劣勢。理解環(huán)境、顧客、行業(yè)以及競爭對手確定企業(yè)使命說明企業(yè)存在的原因,并認清企業(yè)創(chuàng)造的價值形成戰(zhàn)略識別并保持核心競爭力,建立競爭優(yōu)勢開發(fā)新的核心競爭力,永遠領先一步貫徹主導戰(zhàn)略并形成各職能區(qū)域戰(zhàn)略市場營銷服務分銷促銷價格渠道產(chǎn)品定位
2025-02-27 19:52
【總結】何謂現(xiàn)場?廣義定義:事件發(fā)生的場所(場地)。?狹義定義:現(xiàn)場是指企業(yè)從事直接與賺取利潤有關的主要活動場所,即開發(fā)、生產(chǎn)、銷售三個主要活動場所。管理?利用組織資源,達成組織目標的方法或過程。它包括監(jiān)督、規(guī)劃、控制等手段。一個合格的現(xiàn)場管理者所俱備的能力?老鷹的眼睛敏銳的觀察力?免子的腿-勤快、主動積極
2025-02-27 19:49
【總結】華盛科技線組長《現(xiàn)場管理》葵花寶典品管類品管類:質(zhì)量三不政策如何第一次作好質(zhì)量品管圈活動紅燈管制紅單作戰(zhàn)首件檢查末件檢查自主檢查順次檢查質(zhì)量異常處理流程流程卡限度樣品
2025-02-27 17:34
【總結】工業(yè)工程基礎第五章現(xiàn)場管理?第一節(jié)現(xiàn)場管理概述?第二節(jié)5S活動?第三節(jié)定置管理?第四節(jié)目視管理第五章現(xiàn)場管理?復習與思考工業(yè)工程基礎第五章現(xiàn)場管理?生產(chǎn)現(xiàn)場:企業(yè)為了完成預定的生產(chǎn)目標,通過一系列的管理活動,實現(xiàn)生產(chǎn)要素(人、機、料、法、環(huán))之間的合理組合和
2025-02-27 19:50
【總結】現(xiàn)場管理??1企業(yè)管理面臨的共同難題救火式生產(chǎn)質(zhì)量不穩(wěn)定浪費嚴重人員流動大快交貨高價格多品種小批量內(nèi)部外部2基層管理的方法海爾的“OEC”管理:全方位地對每個人每一天的每一件事進行控制和清理。3日清日畢
【總結】車間管理培訓教材工廠(車間)管理概論內(nèi)容安排?生產(chǎn)制造系統(tǒng)概述?車間管理的核心:安全、質(zhì)量、成本和交貨周期?車間管理的途徑-現(xiàn)場管理:人/機/料/法/環(huán)?車間管理方法:目標管理?車間管理的永恒主題:持續(xù)改進1、制造系統(tǒng)介紹
2025-02-27 19:58
【總結】現(xiàn)場管理GembaKaizenDNEC管理科SECTION現(xiàn)場管理?NPW中的現(xiàn)場管理?現(xiàn)場應完成的任務?現(xiàn)場管理的推進方法?NPW應有形式的具體的實現(xiàn)管理的意義?所謂管理:利用企業(yè)的有效資源,集眾人的智慧與努力,完成企業(yè)(部門)
【總結】PAGE1現(xiàn)場管理軟床廠培訓資料PAGE2目彔第一節(jié):現(xiàn)場管理定義第二節(jié):現(xiàn)場管理能力第三節(jié):現(xiàn)場管理要點PAGE3第一節(jié)現(xiàn)場管理定義PAGE4q現(xiàn)場包含“現(xiàn)”與“場”兩個因素。q“現(xiàn)”就是現(xiàn)在,現(xiàn)時的意思,強調(diào)的是時間性。q“場”就是場所,地點的意思,強調(diào)的是區(qū)域性
2025-02-27 19:59
【總結】現(xiàn)場管理培訓培訓人:xxxxxxxxxxx2前言現(xiàn)場管理是一個企業(yè)的企業(yè)形象、管理水平、產(chǎn)品質(zhì)量控制和精神面貌的綜合反映,是衡量企業(yè)綜合素質(zhì)及管理水平高低的重要標志。3目錄CONTENTS什么是現(xiàn)場管理01020304現(xiàn)場管理改善對策及要點現(xiàn)場存在的問
【總結】生產(chǎn)車間現(xiàn)場管理標桿精益標桿精益一、何謂現(xiàn)場現(xiàn)場包含“現(xiàn)”與“場”兩個因素。?“現(xiàn)”就是現(xiàn)在,現(xiàn)時的意思,強調(diào)的是時間性。?“場”就是場所,地點的意思,強調(diào)的是區(qū)域性。?“現(xiàn)”與“場”結合在一起,就是賦予了一定時間的特定區(qū)域。?對于制造型企業(yè)來說,現(xiàn)場就是生產(chǎn)車間。標桿精益走進現(xiàn)場1.現(xiàn)場
2025-02-27 15:18
【總結】商務禮儀耿穎2023-6卓越伙伴管理顧問今日學習內(nèi)容:一、商務禮儀的基本理念二、商務接待禮儀三、個人儀容儀態(tài)禮儀卓越伙伴管理顧問“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”--荀子“為人子方少時,親師友習
2025-02-23 18:21
【總結】教師禮儀規(guī)范什么是教師禮儀?包括哪兩部分?它的作用是什么?(1)教師禮儀:教師在教育教學活動中體現(xiàn)相互尊重的行為準則,(2)內(nèi)容:儀容儀表和言談舉止(3)作用:體現(xiàn)人與人之間的尊重。?禮儀,對于個人,是文明與教養(yǎng)的表現(xiàn);對于社會,是發(fā)展與進步的標志;對于民族,是精神風貌
2025-03-08 23:34