新課標人教版1-2選修一12物體的內(nèi)能1-資料下載頁
2025-11-09 11:18本頁面
【導讀】知道分子的勢能跟物體的體積有關，知道分子勢能。隨分子間距離變化而變化的定性規(guī)律。（５）在培養(yǎng)學生能力方面，這節(jié)課中要讓學生建立：分。功與熱傳遞在改變物體內(nèi)能上的關系。在分子平均動能與溫度關系的講授中，滲透統(tǒng)計的方法。1．教學重點是使學生掌握三個概念（分子平均動能、分子勢能、圓形玻璃筒、活塞、硝化棉。定的能量叫分子勢能.分子力做負功，分子勢能增加。在平衡位置時,分子勢能最小.此外,還跟物體的質(zhì)量和物態(tài)有關。做功是其它形式的能與內(nèi)能相互轉(zhuǎn)化的過程,（這是按照熱傳導的方向性來表述的。做功，而不引起其它變化。機械能可以全部轉(zhuǎn)。第二類永動機是不可能制成的。r＜r0開始向外移動，(水的比熱容是×
【正文】 D. 每秒撞擊單位面積器壁的分子數(shù)增多 B D 返回 ，正確的是 （ ） A. 當分子力表現(xiàn)為引力時，分子力和分子勢能總是隨分子間距離的增大而增大。 ，分子力和分子勢能總是隨分子間距離的增大而減小 ，分子力和分子勢能總是隨分子間距離的減小而增大 ，分子力和分子勢能總是隨分子間距離的減小而減小 江蘇高考 7 C提示 :在平衡位置時 ,分子勢能最小 . 返回 p、 V、 T表示氣體的壓強、體積、溫度，一定質(zhì)量的理想氣體，其初始狀態(tài)表示為 (p0、 V0、 T0),若分別經(jīng)歷如下兩種變化過程： ①從 (p0、 V0、 T0)變?yōu)?(p V T1)的過程中 , 溫度保持不變 (T1 =T0) ② 從 (p0、 V0、 T0)變?yōu)?(p V T2)的過程中 , 既不吸熱 ,也不放熱 在上述兩種變化過程中 ,如果 V1 =V2V0 ,則 （ ） A. p1 p2, T1 T2 B. p1 p2, T1 T2 C. p1 p2, T1 T2 D. p1 p2, T1 T2 江蘇高考 9 A 解 :在②中 ,由熱一律 , ΔE=W+Q Q=0 W0 ∴ ΔE0 T2 T0 = T1 即 T1 T2 由氣態(tài)方程 p1V1/T1=p2V2/T2 V1 =V2 T1 T2 ∴ p1 p2 返回 理綜全國卷 Ⅱ /16 ,可能發(fā)生的過程是 ( ) ,溫度降低 ,體積不變 ,內(nèi)能增加 ,內(nèi)能不變 解 :由 PV/T=C P不變 , V減小 ,T也減小 , A正確 . 由△ E=Q+W, T不變 , △ E=0,Q0,則 W0,V增大 .B錯 . 由△ E=Q+W, Q0, 若 W Q 0, 則△ E0, C正確 . 由△ E=Q+W, Q=0, V減小 , W0, 則△ E0, D錯 . A C 返回 13（ 2）熱力學第二定律常見的表述有兩種： 第一種表述：不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體，而不引起其它變化。 第二種表述：不可能從單一熱源吸收熱量并把它全部用來做功，而不引起其它變化。 如圖（ a）是根據(jù)熱力學第二定律的第一種表述畫出的示意圖：外界對致冷機做功，使熱量從低溫物體傳遞到高溫物體。請你根據(jù) 第二種表述完成示意圖 （ b）。根據(jù)你的理解， 熱力學第二定律的實質(zhì)是 。 廣東卷 13(2) 高溫物體 致冷機 低溫物體 Q1 Q2 W （ a） 高溫物體 熱機 低溫物體 （ b） Q1 Q2 W 一切與熱現(xiàn)象有關的宏觀過程都具有方向性。 返回 這個實驗的裝置如圖所示：隔熱的量熱器里裝著水，重物P和重物 P′下落時，插在量熱器中的軸開始轉(zhuǎn)動，軸上的葉片就帶動周圍的水跟它們一起轉(zhuǎn)動起來．量熱器內(nèi)壁上也安裝著葉片，它們的作用是阻礙水的運動，增大摩擦．量熱器中的水受到轉(zhuǎn)動葉片的攪拌，溫度上升．由重物的質(zhì)量和下降的距離可以算出葉片所做的機械功，由水和量熱器的質(zhì)量、比熱容、升高的溫度可以算出得到的熱量．多次實驗的結(jié)果證明，在沒有熱傳遞的情況下，消耗的機械功跟產(chǎn)生的熱量總是成正比的，而且兩者的比值是個定值．這個比值叫熱功當量，用 J表示． J＝ /cal．也就是 1cal＝ ， 1J＝ ． 現(xiàn)在，國際上規(guī)定，熱量的單位和功、能的單位，統(tǒng)一用焦耳． 熱功當量的測定 焦耳
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