【導讀】異種電荷相互吸引。做了大量實驗,于1785年得出了庫侖定律.的增大而增大,隨著距離的增大而減小。真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用力,點電荷是實際帶電體在一定條件下的抽象,在研究帶電體間的相互作用時,但點電荷本身的線度不一定很小,它。所帶的電量也可以很大。力學中的“質(zhì)點”類似。它們的這種相似性,庫倫做實驗用的裝置叫做庫倫扭秤。如圖,細銀絲的下端懸掛一根絕緣棒,當把另一個帶電的小球C插入容器。以比較力的大小。的角度,便可以找到力F與距離r的關系。C.根據(jù)可知,當r0時,
【總結(jié)】第二節(jié)庫侖定律知識目標:1.掌握庫侖定律,知道點電荷的概念,并理解真空中的庫侖定律.2.會用庫侖定律進行有關的計算.能力目標:1.滲透理想化方法,培養(yǎng)學生由實際問題進行簡化抽象建立物理模型的能力.2.滲透控制度量的科學研究方法德育目標:通過元電荷的教學,滲透物質(zhì)無限可分的辯證唯物主義觀點.教學重點:庫侖
2024-12-09 06:50
【總結(jié)】§庫侖定律學案導學學習目標:1、掌握庫侖定律,知道點電荷的概念,并理解真空中的庫侖定律.[來源:學。科。網(wǎng)]2、會用庫侖定律進行有關的計算.3、滲透理想化方法,培養(yǎng)由實際問題進行簡化抽象建立物理模型的能力.4、了解控制度量的科學研究方法.[來源:學科網(wǎng)]重點:[來源:Z|xx|]庫侖定律和庫侖力
2024-11-20 02:46
【總結(jié)】高中物理課堂教學教案課題§庫侖定律課型新授課(2課時)教學目標知識與技能1、掌握庫侖定律,知道點電荷的概念,并理解真空中的庫侖定律.2、會用庫侖定律進行有關的計算.過程與方法[來源:學科網(wǎng)]1、滲透理想化方法,培養(yǎng)學生由實際問題進行簡化抽象建立物理
2024-12-08 22:27
【總結(jié)】第一章靜電場課堂作業(yè)課后作業(yè)課時2庫侖定律基礎訓練課堂作業(yè)45分鐘限時:45分鐘總分:100分一、選擇題(8×5′,共40分)1.下列關于點電荷的說法,正確的是()A.只有體積很大的帶電體才能看成點電
2024-11-17 08:16
【總結(jié)】高中物理·選修3-1·人教版第一章靜電場第二講庫侖定律目標定位庫侖定律目標定位預習導學課堂講義對點練習知道點電荷的概念識記庫侖定律的公式和適用條件會用庫侖定律進行有關的計算.123預習導學一、庫侖定律它們的連線上1.2.
2024-11-17 15:25
【總結(jié)】第二節(jié)庫侖定律學案課前預習學案一預習目標知道庫侖定律的內(nèi)容及其表達式二預習內(nèi)容【問題1】庫侖定律的內(nèi)容是什么?【問題2】庫侖定律的表達式是什么?庫倫是通過什么的到此表達式的?【問題3】如圖,長為L的絕緣輕質(zhì)桿兩端分別固定一個帶電小球A和B(可看作點電荷),A球帶電量為+Q,
2024-11-19 07:38
【總結(jié)】2庫侖定律A組d,相互作用力大小為F;保持兩個點電荷電荷量不變,改變它們之間的距離,使相互作用力大小變?yōu)?F,則兩點電荷之間的距離應變?yōu)?)C.D.答案:C,兩個帶電球,大球的電荷量大于小球的電荷量,可以肯定()解析:由題圖可知
2024-11-28 20:07
【總結(jié)】第二章恒定電流第六節(jié)電阻定律請仔細觀察兩只燈泡的照片,說出它們有哪些不同之處?這些因素與電阻之間的定量關系如何?影響電阻大小的因素有哪些?回顧1:這些因素怎么影響電阻大小的?長度、橫截面積、導電材料探究方法:控制變量法探究步驟:①同種材料,S一定,改變L,測R②同種材
2024-11-18 11:07
【總結(jié)】第二節(jié)庫侖定律1、關于庫侖定律,下列說法正確的是:()A.庫侖定律適用于點電荷,點電荷其實就是體積最小的帶電體;B.根據(jù)F=kq1q2/r2,當兩個帶電體間的距離趨近于零時,庫侖力將趨向無窮大;C.帶電量分別為Q和3Q的點電荷A、B相互作用時,B受到的靜電力是A受到的靜電力的3倍;D.庫侖定
2024-11-30 12:57
【總結(jié)】選修3-1第一章庫侖定律教案一、教材分析,又是學習電場強度的基礎不僅要求學生定性知道,而且還要求定量了解和應用。2、展示庫侖定律的內(nèi)容和庫侖發(fā)現(xiàn)這一定律的過程,并強調(diào)該定律的條件和遠大意義。二教學目標(一)知識與技能1理解庫侖定律的含義和表達式,知道靜電常量。了解庫侖定律的適用條件,學習用庫侖定律解
2024-11-28 11:04
【總結(jié)】第二章穩(wěn)恒電流1.電源和電流-BA-A++++++++_B_______等勢體AB水池導體中產(chǎn)生電流的條件:導體兩端存在電勢差抽水機AB水池---+A+++++++
2024-11-18 11:08
【總結(jié)】歐姆定律既然在導體的兩端加上電壓,導體中才有電流,那么,導體中的電流跟導體兩端的電壓有什么關系呢?下面我們通過實驗來探究這個問題。實驗電路分壓電路:可以提供從零開始連續(xù)變化的電壓演示演示
2024-11-18 00:17
【總結(jié)】第五節(jié)焦耳定律一、電功1、電流做功實質(zhì)上是電場力推動自由電荷定向移動所做的功.2、電流做功的過程伴隨著電能和其它形式的能的轉(zhuǎn)化.3、表達式W=UIt(定義式)二、電功率1、表示電流做功快慢的物理量2、表達式P=UI(定義式)三、焦耳定律(實驗定律)1、內(nèi)容:2、定義式:Q=I2R
【總結(jié)】第一章靜電場庫侖定律【教學目標】1.掌握庫侖定律,要求知道點電荷的概念,理解庫侖定律的含義及其公式表達,知道靜電力常量.2.會用庫侖定律的公式進行有關的計算.3.知道庫侖扭秤的實驗原理.重點:掌握庫侖定律難點:會用庫侖定律的公式進行有關的計算【自主預習】1.電荷間的相互作用力大小與兩個因素有關
2024-11-19 20:35
【總結(jié)】電荷庫侖定律新課標高中物理選修1-1第一章電場電流回顧:1、初中學過自然界有幾種電荷,如何使物體帶電?2、如何檢測物體是否帶電?3、帶電體之間的相互作用如何表現(xiàn)?4、電荷的多少用什么表示?1、自然界中的兩種電荷(富蘭克林命名)①把用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷
2024-11-18 00:19