語文版中職語文拓展模塊第2課三峽猿聲3-資料下載頁
2025-11-09 08:30本頁面
【導(dǎo)讀】重慶奉節(jié)的三峽夔門景觀.朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。作者_(dá)_______，遼寧營口人。_______作家，中共黨員。1982年加入中國作家協(xié)會。著有長篇?dú)v史故事集《國殤》、詩集《可愛的。夢》等，另外還發(fā)表傳記和報(bào)告文學(xué)。作品先后被40余家全國性散文選本收選。峽口是三峽的門戶。韌的皮，淺紅色，不生毛。第1問：“這猿聲是不斷的，綿長的，遠(yuǎn)行之苦，三峽的寂寞幽長之苦”。歌，在詩歌中發(fā)現(xiàn)猿聲的意向多。導(dǎo)致猿聲絕跡而感到深深的愧疚。1）這雨，是我前日從三峽帶回來的。現(xiàn)在濕了，我的稿紙，濕了我的心。念頭，以至使“我”愁消悶解，享受無窮。而且這些猿聲，竟千古不衰地表達(dá)。了三峽中詩人們的旅懷。使旅人在心頭感到悲哀。引用描寫三峽猿聲的詩句，加以畫龍點(diǎn)睛式?？紦?jù)于一體的特點(diǎn)。
【正文】 帶回來的 ” 與下文 “ 至今不斷 ” 呼應(yīng) ，指幾天來雨一直下個(gè)不停， 這樣寫，委婉、抒情，別具韻味。 ? 第 2問： “ 濕了我的心 ” 與下文 “ 悶極無聊 ”呼應(yīng) ，指引起 “ 我 ” 翻閱有關(guān)三峽的詩書的念頭，以至使 “ 我 ” 愁消悶解，享受無窮。 重點(diǎn)語句分析 2）譬如，我發(fā)現(xiàn)寫 “ 猿聲 ” 的詩可真多。而且這些猿聲，竟千古不衰地表達(dá)了三峽中詩人們的旅懷。（句中加點(diǎn)的兩個(gè) “ 猿聲 ” 含義是否相同？） ?不相同，前者指 猿的叫聲 ，后者指 寫猿聲的詩句 。 3）總之，這猿聲是不斷的，綿長的，日日夜夜地悲哀在旅人的心頭的。（ “ 悲哀在旅人的心頭的 ” 是不是病句，為什么？你能舉例說明嗎？） ? 不是病句，而是繼承了古漢語 活用 詞語的傳統(tǒng)，意思是使旅人在心頭感到悲哀。 寫作特點(diǎn) ? （ 1）從引述古詩、史料和傳說中提煉、歸納出許多判斷。 ? （ 2）引用描寫三峽猿聲的詩句，加以畫龍點(diǎn)睛式的評點(diǎn)、議論，使本文具有了融抒情、鑒賞、敘事、考據(jù)于一體的特點(diǎn)。 ? （ 3）語言或直白、或含蓄，或典雅，或樸實(shí)，值和仔細(xì)玩味。 （第 1節(jié)第 1段典雅；第 2段一組排比句，直白又抒情；第 3段將引來的詩句雜糅在自己的敘述之中，別有一種風(fēng)韻；第 3 、 4節(jié)，基本上都是樸實(shí)的；尾聲一段則含蓄地表達(dá)了作者的思想感情。） 布置作業(yè) ? 課后練習(xí)三。
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