語(yǔ)文版中職語(yǔ)文拓展模塊第13課靜女2-資料下載頁(yè)
2024-11-17 12:45本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】不學(xué)詩(shī),無(wú)以言.腹有詩(shī)書氣自華.起強(qiáng)調(diào)作用，“多么”。①匪女之為美結(jié)構(gòu)助詞，取消句子的獨(dú)立性；②美人之貽調(diào)節(jié)音節(jié)，*細(xì)節(jié)就是細(xì)小的環(huán)節(jié)或情節(jié)，以是人物的一句話，一個(gè)動(dòng)作，的一個(gè)小小瞬間。那嫻靜淑美的可人兒，與我相約在城隅一角。我如期而至卻不見(jiàn)佳人倩影，噢，那伊人贈(zèng)予的荑草啊，還散發(fā)著她身上的香氣，問(wèn)我為何如此癡迷？贈(zèng)予我朱丹管簫。那紅潤(rùn)光艷的色澤，折射出她那嬌紅兩靨。則猶如她的歌聲，心里踟躇徘徊，只得翹首凝眉。如月光般靜靜流淌著的美，多么文雅的女子啊，到底連同她的美在哪里躲藏著呢？它是如此特別而美麗。如怒放的花朵般奪目的美，在這蕩漾流動(dòng)的紅光中，只有我獨(dú)自一個(gè)心茫茫而徘徊于邊城上，還隨女伴賽江神。暗擲金錢卜遠(yuǎn)人。后半部分著重寫此時(shí)少女的反應(yīng)。
【正文】 青梅嗅”二句，以極精湛的筆墨描繪了這位 少女怕見(jiàn)又想見(jiàn)、想見(jiàn)又不敢見(jiàn)的微妙心理 。最后她只好借“嗅青梅”這一細(xì)節(jié)掩飾一下自己，以便偷偷地看他幾眼。下片以動(dòng)作寫心理，幾個(gè)動(dòng)作層次分明，曲折多變， 把一個(gè)少女驚詫、惶遽、含羞、好奇以及愛(ài)戀的心理活動(dòng)，栩栩如生地刻劃出來(lái)。 點(diǎn)絳唇 蹴罷秋千，起來(lái)慵整纖纖手。露濃花瘦，薄汗輕衣透。 見(jiàn)客入來(lái)，襪刬金釵溜。和羞走。倚門回首，卻把青梅嗅。 作業(yè)： 請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察生活中父母親、老師、同學(xué)甚至陌生人的表現(xiàn)，寫一段兩三百字的文章，特別要重視細(xì)節(jié)描寫，通過(guò)人物、神態(tài)、動(dòng)作等細(xì)節(jié)去表現(xiàn)人物的心理、性格、思想。
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