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20xx人教版語(yǔ)文必修3第一單元第3課老人與海-資料下載頁(yè)

2024-11-18 07:30本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】,勿以善小而不為。的話,勸勉他要進(jìn)德修業(yè),有所作為。小善積多了就成為利天下的大善,而小惡。積多了則“足以亂國(guó)家”。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。會(huì)有第二個(gè)早晨。歲月是不會(huì)停下來等人的。光陰,必須及時(shí)努力,把握青春力求上進(jìn)。在告誡人們要淡泊名利?;蛉斓墓ぷ鞔蚝没A(chǔ)。1954年,《老人與?!酚譃樗麏Z得諾貝爾文學(xué)。2020年,海明威的《太陽(yáng)照樣升起》與《永別了,海明威被認(rèn)為是美國(guó)“迷惘的一代”作家中的代表人物,戰(zhàn)爭(zhēng)、死亡和男人的野性與英勇展開。海明威的文風(fēng)一向。采用“冰山原則”,留下八分之七的空間讓讀者思考。時(shí),海明威不用深?yuàn)W冷僻的詞,而采用“風(fēng)格化了的口語(yǔ)”,武器》《喪鐘為誰(shuí)而鳴》《老人與?!返取!独先伺c海》寫于二戰(zhàn)后,是根據(jù)真人真事寫的。移居古巴后,認(rèn)識(shí)了老漁民格雷戈里奧·富恩特斯。到1951年2月23日就完成了初稿,前后僅用八周。

  

【正文】 一頭雄獅。 2 . 本文有何哲理和象征意味? 我的觀點(diǎn): _________________ __________________ ________ _____________________________________ _____________________________________________ __________________________ ___________________ _____________________________________________ 答案: 老人不屈服于命運(yùn) , 無論在怎樣艱苦卓絕的環(huán)境里 , 他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗?fàn)?。大馬林魚雖然沒有保住 , 但他卻捍衛(wèi)了 “ 人的靈魂的尊嚴(yán) ” , 顯示了 “ 一個(gè)人的能耐可以達(dá)到什么程度 ” , 是一個(gè)勝利的失敗者 , 一個(gè)失敗的英雄。這樣一個(gè) “ 硬漢子 ” 形象 , 正是典型的海明威式的小說人物。在 20 世 紀(jì) 30 年代以后 , 海明威發(fā)表的一些短篇小說里 , 描寫了一些拳擊師、斗牛士、 獵人等形象 , 在這些下層人物身上 , 表現(xiàn)了一種百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈、敢于面對(duì)暴力和死亡的 “ 硬漢子 ” 性格 , 《老人與?!分猩5貋喐绲男蜗缶褪沁@種性格的發(fā)展與升華。小說中的大海和鯊魚象征著與人作對(duì)的社會(huì)與自然力量 , 而老人在與之進(jìn)行的殊死搏斗中 , 表現(xiàn)了無與倫比的力量和勇氣 ,不失人的尊嚴(yán) , 雖敗猶榮 , 精神上并沒有被打敗。 可以說 , 這樣一個(gè)形象 , 完美地體現(xiàn)了作者所說的“ 你盡可把他消滅掉 , 可就是打不敗他 ” 的思想。 3 . 思維爭(zhēng)鳴。 本文選取的 是從鯊魚出現(xiàn)到老人回到漁港的部分,文章的結(jié)尾是老人拖著一副巨大的魚骨架回到了家,那么你認(rèn)為老 人是成功了還是失敗了?為什么? 我的觀點(diǎn): _________________ __________________ ________ _____________________________________ _____________________________________________ 答案: 觀點(diǎn)一:桑地亞哥最后遭遇了無可挽救的失敗。在這場(chǎng)人與自然的驚心動(dòng)魄的搏斗中 , 桑地亞哥付出了慘重的代價(jià) , 在五個(gè)回合的搏斗后 , 他一無所有 , “ 他知道他終于給打敗了 , 而且一點(diǎn)兒補(bǔ)救的辦法也沒有 ” 。 觀點(diǎn)二:老人是行動(dòng)上的巨人。無論結(jié)果是怎樣令人悲哀 , 他都沒有屈服和退縮。在三天兩 夜的搏斗中,老人一直都很自信,并堅(jiān)持著一條生命法則: “ 一個(gè)人并不是生來要給打敗的, 你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他 ” 。為什 么 “ 打不敗他 ” ?一個(gè)真正的人,在逆境中也是一名頑強(qiáng)的硬漢。他始終沒有向大海、向大馬林魚和鯊魚妥協(xié),他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。他的生命價(jià)值在追捕大馬林魚和與鯊魚作斗爭(zhēng)的過程中充分體現(xiàn)了出來。 一、內(nèi)容梳理 二、把握主旨 本文節(jié)選部分通過老漁人桑地亞哥不屈不撓勇斗鯊魚的故事 , 表現(xiàn)了老漁人勇敢、堅(jiān)忍、頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神 ,塑造了一個(gè)打不敗的硬漢形象 , 告訴我們:一個(gè)人只要有信仰 , 堅(jiān)定自己的信念 , 無論受到多大的折磨 , 都不會(huì)被打敗。 三、藝術(shù)特色 1 . 以寫實(shí)達(dá)到象征寓意。 《老人與海》既是寫實(shí)的優(yōu)秀作品,又不乏 深刻的象征意味。如 “ 大海 ”“ 鯊魚 ” 象征神秘的命運(yùn)與不可知的世界;老人的形象象征了一種壓倒命運(yùn)的力量,展現(xiàn)了人 “ 可以被消滅,但不能被打敗 ” 的靈魂的尊嚴(yán)。 2 . 鮮明生動(dòng)的動(dòng)作描寫。 海明威善于從感覺、視覺、觸覺著手去刻畫形象 ,將作者、形象與讀者的距離縮短到最低限度 , 而且很少直接表露感情 , 他總是把它們凝結(jié)在簡(jiǎn)單、迅速的動(dòng)作中 , 蘊(yùn)含在自然的行文或者簡(jiǎn)潔的對(duì)話中 , 由讀者自己去體會(huì)。如寫老人與鯊魚搏斗的場(chǎng)面 “ 老頭兒用魚叉攮到鯊魚頭上的時(shí)候 , 他聽得見那條大魚身上皮開肉綻的聲音 ” , 這 種描寫本來都是老人的所見所聞,但讀者讀起 來便會(huì)過電一般油然而生出同樣的感覺,同驚懼,同緊張,同喜悅。這種鮮明生動(dòng)的動(dòng)作描寫處處可見,使整個(gè)搏斗過程栩栩如生地展示在讀者面前。 3 . 獨(dú)白式的心理刻畫 , 使形象豐滿。 有時(shí)由老人說出口 , 有時(shí)由作家交代。這類心理描寫構(gòu)成作品的主干。正是這些有聲無聲的獨(dú)白 , 將人物在悲壯的拼搏過程中的心路歷程生動(dòng)、完整地記錄下來 ,同時(shí)也便于表達(dá)作品的主題思想。 “ 一個(gè)人并不是生來要給打敗的 , 你盡可把他消滅掉 , 可就是打不敗他。 ”這樣的獨(dú)白 , 既能很好地揭示題旨 , 又能使人物形象真實(shí)豐滿。
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