20xx冀教版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第14課蜘蛛ppt課件3-資料下載頁(yè)
2025-11-09 07:07本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去。次地又掉下來(lái)……第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語(yǔ)：“。忙忙碌碌而無(wú)所得。第二個(gè)人看到了，他說(shuō)：“這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁。邊干燥的地方繞一下爬上去？我以后可不能像它那樣愚蠢。，他變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精。這個(gè)小故事讓我們認(rèn)識(shí)到了蜘。蛛的執(zhí)著，今天我們?cè)賮?lái)從另一個(gè)角度認(rèn)識(shí)一下蜘蛛吧。1．學(xué)習(xí)從多角度說(shuō)明事物特征的寫(xiě)法。2．在反復(fù)誦讀中領(lǐng)會(huì)本文生動(dòng)說(shuō)明的特色。3．欣賞準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言美，培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的情感。生不利或不幸的事。和“身體的機(jī)構(gòu)之巧妙”。，了解課文主要從哪幾方面介紹了蜘蛛？，作者還介紹了哪些不結(jié)網(wǎng)的蜘蛛？網(wǎng)捕蟲(chóng)，又贊揚(yáng)了蜘蛛的高明之處。說(shuō)明了蜘蛛在網(wǎng)上的。把蜘蛛捕食的情形介紹得清楚生動(dòng)的？幾個(gè)方面介紹蜘蛛的。用，表達(dá)了作何對(duì)蜘蛛的喜愛(ài)之情。1．登錄優(yōu)教通平臺(tái)做《蜘蛛》基礎(chǔ)練習(xí)。
【正文】 。領(lǐng)起了本段的內(nèi)容。 ？ 明確： 課文主要從蜘蛛的 生活習(xí)性 （捕食方式、不結(jié)網(wǎng)的蜘蛛）、 織網(wǎng)機(jī)能 和 身體結(jié)構(gòu) 以及 人們對(duì)蜘蛛絲的利用 等幾個(gè)方面介紹蜘蛛的。 。 技法運(yùn)用 有 打比方 、 分類(lèi)別 、 舉例子 、 作比較 、 列數(shù)字 等。 ①作者在說(shuō)明蜘蛛捕捉飛蟲(chóng)的情況時(shí)，運(yùn)用了 舉例子 的說(shuō)明方法：在介紹蜘蛛用擒拿法捉小飛蟲(chóng)時(shí)，舉了蚊蚋的例子；在介紹蜘蛛用游擊戰(zhàn)對(duì)付帶槍的“飛將”時(shí)，舉了蜜蜂的例子。 ② “ 蠶絲一股有一英寸的而千分之一粗。圓蛛的絲細(xì)到只有大約一英寸的一萬(wàn)五千到二萬(wàn)分之一光景，比蠶絲細(xì)得多了”，運(yùn)用 列數(shù)字 、 作比較 等方法直接說(shuō)明了蛛絲的細(xì)。 返回 課文小結(jié) 作者由蜘蛛的生活習(xí)性說(shuō)到它吐絲的生理機(jī)制，準(zhǔn)確而形象地說(shuō)明了蜘蛛的生態(tài)特征以及人類(lèi)對(duì)蛛絲的認(rèn)識(shí)與利用，表達(dá)了作何對(duì)蜘蛛的喜愛(ài)之情。 返回 布置作業(yè) 1．登錄優(yōu)教通平臺(tái)做 《 蜘蛛 》 基礎(chǔ)練習(xí)。 2．你最喜歡的小動(dòng)物是什么？寫(xiě)一段關(guān)于它的文章，要求 500字左右。 退出
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