高教版中職語文基礎模塊下冊第4課父親的手提箱1-資料下載頁
2024-11-17 22:55本頁面
【導讀】“在尋找故鄉(xiāng)的憂郁靈魂時，2020年諾貝爾文學獎得主，1979年第一部作品《塞夫得特州長和他的兒子們》。1983年出版第二本小說《寂靜的房子》，并于1991年。獲得得到歐洲發(fā)現(xiàn)獎，同年出版法文版。1985年出版第一本歷史小說《白色城堡》，這本書榮。1990年出版《黑書》。1998年《我的名字叫紅》出版，這本書確定了他在國。際文壇上的的文學地位；獲得2020年都柏林文學獎。2020年作者發(fā)表小說《雪》，作者本人最為鐘愛，也。是最有爭議的政治小說，還曾使作者的生命受到威脅。2020年作者的新作《伊斯坦布爾》被諾貝爾文學獎提。以“手提箱”為線索，梳理全文。了父親對自己走上文學創(chuàng)作道路的影響，問題1、父親是什么時候給“我”手提箱的？問題2、“我”為什么好幾天不敢碰父親的手提箱，更不敢打開它？已經(jīng)打開手提箱，并閱讀了里面的東西。此，帕慕克能得到世界文學的最高褒獎。
【正文】 的主張： “ 我認為一個作家要做的，就是發(fā)現(xiàn)我們心中最大的隱痛，耐心地認識它，充分地揭示它，自覺地使它成為我們文字、我們身心的一部分。 ” 他用自己的創(chuàng)作實踐著這一主張。正因為如此，帕慕克能得到世界文學的最高褒獎。 三、本文是一篇演講詞，其主要藝術特色在于以下兩點 : 1．一線貫之，主旨鮮明。 2. 情感真摯，極富感染力。 藝術特色 ，主旨鮮明 本文是演講詞，是諾貝爾文學獎頒獎典禮上的演講詞，作者巧妙地以父親的手提箱為線 索，將自己的寫作簡歷、寫作主張呈現(xiàn)給昕者 (讀者 )。不論是未打開手提箱時的 擔心 ， 還是讀了父親筆記后的感觸，始終圍繞著一個主旨 :一個作家要做的，就是發(fā)現(xiàn)我們心中最大 的隱痛，耐心地認識它，充分地揭示它，自覺地使它成為我們文字、我們身心的一部分。 ，極富感染力 盡管本文是經(jīng)過翻譯后的語言，但是仍然不失演講的特點一二語言生動、簡練，感情真 摯、動人。演講中，作者夾敘夾議，時而以父親的故事打動人，時而以自己的議論感染人。令 讀者沉浸其中，受益匪淺。 四、 2020年諾貝文學獎得主奧爾罕 帕慕克其人其作 （ 1952— ），土耳其作家，被認為是當代歐洲最核心的三位文學家之一，是享譽國際的土耳其文壇巨星。 1979年寫成第一部作品《 塞夫得特州長和他的兒子們 》 ，并在 1982年出版。 1997年的 《 新人生 》 成為土耳其歷史上銷售速度最快的書籍。 2020年出版的《 雪 》 以思想的深度著稱，是其本人最鐘愛的作品。其他代表作品有 《 我的名字叫紅 》 、《 伊斯坦布爾：城市記憶 》 。
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