高教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第7課飛向太空的航程3-資料下載頁(yè)
2025-11-08 22:55本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】榮和發(fā)展努力學(xué)習(xí)的信念。嘗試，才拉開(kāi)了人類(lèi)挑戰(zhàn)蒼穹的序幕。古老民族的飛天夢(mèng)已經(jīng)做了幾千年。這一天就是2020年10月15日，“神舟”五號(hào)。飛船載著中國(guó)自己的航天員飛向太空。待已久的“飛天”歷程。程》之后，三人又合寫(xiě)了通訊《托舉神舟飛天的無(wú)形助推器》。衛(wèi)星發(fā)射中心順利升空，經(jīng)過(guò)21個(gè)小時(shí)、60萬(wàn)公里的繞行任務(wù)后，成功返回地球，降落在內(nèi)蒙古大草原上。這個(gè)行動(dòng)的圓滿(mǎn)結(jié)束，向。經(jīng)成為第三個(gè)太空科技國(guó)家。而新聞性中，真實(shí)、時(shí)效、思想性及典型意義構(gòu)成了。交代了神州五號(hào)發(fā)射的事件、時(shí)間、地點(diǎn)、人物、場(chǎng)面和意義。1970年中國(guó)成功地將自己的第一顆人造地球衛(wèi)星送上了太空。1992年中共中央作出實(shí)施中國(guó)載人航天工程的戰(zhàn)略決策。面對(duì)這樣一個(gè)重大的歷史事件，每一個(gè)中國(guó)。作，道出了中國(guó)航天人的自信。參照課文就最近在校園里發(fā)生的事，寫(xiě)一則短新聞。
【正文】 歷史的形式系統(tǒng)地呈現(xiàn)在讀者面前，這對(duì)于滿(mǎn)足讀者需求無(wú)疑是及時(shí)的。另外，這種狂歡之中的冷靜回顧，也使事件本身的意義更加突出。 神舟六號(hào)返回 , 飛天夢(mèng)更進(jìn)一層 神舟五號(hào)升空 飛天夢(mèng)終實(shí)現(xiàn) 神舟一號(hào)至四號(hào) 的順利升空 20世紀(jì) 80年代“ 863” 計(jì)劃 對(duì)中國(guó)載人航天的催化 五十年代末開(kāi)始對(duì) 人造衛(wèi)星的探索 20世紀(jì) 70年代中國(guó) 人造衛(wèi)星發(fā)射成功 中國(guó)航天 神舟七號(hào)成功出艙 中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展 課堂小結(jié) 盤(pán)點(diǎn)收獲 中國(guó)航天用１１年的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)了發(fā)達(dá)國(guó)家航天界幾十年的跨越，把只有極少數(shù)大國(guó)才有能力研究建造的載人航天系統(tǒng)，奇跡般地變成了現(xiàn)實(shí)。你認(rèn)為，他們憑的是什么？ “神箭沖碧宇，神舟傲蒼穹，長(zhǎng)征通萬(wàn)里，五星映太空”這一詩(shī)作，道出了中國(guó)航天人的自信。從“神舟”一號(hào)到“神舟”五號(hào)，齒輪咬合般的全國(guó)大協(xié)作匯聚成了強(qiáng)大的力量，中華民族萬(wàn)眾一心的凝聚力，再一次火山般迸發(fā)出來(lái)。 參照課文就最近在校園里發(fā)生的事，寫(xiě)一則短新聞。同學(xué)們相互交流，鍛煉寫(xiě)作能力，加強(qiáng)對(duì)新聞的理解 作業(yè)布置 拓展延伸
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