【導(dǎo)讀】政工作計(jì)劃，研究、決定學(xué)校行政的重大問題。議負(fù)責(zé)會(huì)議記錄及整理歸檔。決策科學(xué)化、民主化、規(guī)范化的要求。己見，集思廣益。內(nèi)容、討論情況及決議內(nèi)容向外泄露。必要時(shí)可臨時(shí)召開或變動(dòng)原定日程。要履行請(qǐng)假手續(xù)。任務(wù)，不推諉，按要求和時(shí)限保質(zhì)保量完成。工作，使各部門按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校工會(huì)通過檢查工。第七條任職前考核按照我校中層行政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。發(fā)放、回收，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。民主評(píng)議由考核組主持，采取召開小型座談會(huì)或書面評(píng)議的方式進(jìn)行。意見后，按照學(xué)校核定的名額確定考核等級(jí)。第十七條考核結(jié)果應(yīng)正式通知考核對(duì)象，考核對(duì)象對(duì)考核結(jié)果若有異議，當(dāng)前與長遠(yuǎn)、顯績與潛績的關(guān)系。

　　

【正文】 享有公民權(quán)利的在職教職工，只要群眾擁護(hù)和信賴，有參與管理的能力，均可參選教代會(huì)代表。 第十一條 代表名額。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，教職工人數(shù)在五十人以上的學(xué)校，建立教代會(huì)制度。代表的名額一般占教職工數(shù)的百分之三十左右。 第十二條 代表構(gòu)成。代表應(yīng)體現(xiàn)代表性和群眾性。其中教師代表一般占代表總數(shù)的百分之六十，中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部一般不超過代表總數(shù)的百分之三十，女教職工和青年教職工應(yīng)占適當(dāng)比例。 第十三條 代表的產(chǎn)生。學(xué)校根據(jù)實(shí)際，以當(dāng)時(shí)期工會(huì)小組設(shè) 選區(qū)，并分配代表名額。各選區(qū)通過醞釀提出代表候選人名單，由教職工直接采取無記名投票選舉，票數(shù)超過教職工半數(shù)才能當(dāng)選。學(xué)校黨政工主要負(fù)責(zé)人一般應(yīng)選為代表，但必須履行民主程序，到有關(guān)選區(qū)參加選舉，不能設(shè)“當(dāng)然代表”。 第十四條 各選區(qū)將選舉結(jié)果報(bào)學(xué)校工會(huì)后，由教代會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)設(shè)代表資格審查小組進(jìn)行資格審查，主要審查當(dāng)選代表是否符合分配的代表結(jié)構(gòu)比例、條件和民主選舉程序。資格審查有效，確定后張榜公布。 第十五條 按工會(huì)小組建立教代會(huì)代表組，代表人數(shù)過少的單位，可聯(lián)合組成代表組，民主選舉正副組長。 第十六條 代表在學(xué)校內(nèi)部調(diào)動(dòng)崗位，其代表資格予以保留，參加調(diào)入部門代表組活動(dòng)。代表調(diào)離本?；蛲耍x）休后，其代表資格自行終止。 第十七條 代表出現(xiàn)違法亂紀(jì)、嚴(yán)重失職、失去群眾信任，經(jīng)原選區(qū)的教職工討論，獲選區(qū)教職工半數(shù)以上同意，經(jīng)代表組向?qū)W校工會(huì)提出撤銷代表資格的書面申請(qǐng)，經(jīng)校工會(huì)討論后作出決定。 第十八條 代表出現(xiàn)缺額、需要補(bǔ)選的，經(jīng)校工會(huì)同意，由學(xué)校工會(huì)統(tǒng)籌按選舉程序進(jìn)行補(bǔ)選。 第十九條 教代會(huì)的列席代表和特邀代表。 教代會(huì)根據(jù)需要，可設(shè)列席代表和特邀代表。列席代表一般是未被選為正式代表的單位黨、政、工 、團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)（也可擴(kuò)大到中層主要負(fù)責(zé)人）、人大代表、政 41 協(xié)委員等。特邀代表一般是有影響的民主黨派人士，離退休教職工代表。 列席代表和特邀代表沒有表決權(quán)、選舉權(quán)。 第二十條 列席代表和特邀代表由校工會(huì)提名，教代會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，但總數(shù)不宜超過正式代表五分之一。 第四章 會(huì)議主持 第二十一條 會(huì)議主持，由籌備領(lǐng)導(dǎo)小組提名，一般由工會(huì)主席負(fù)責(zé)主持，擔(dān)任執(zhí)行主席。 第二十二條 主持大會(huì)；聽取和綜合各代表小組對(duì)各項(xiàng)議案的審議意見；研究需提交教代會(huì)討論、通過和決定的事項(xiàng)；起草大會(huì)決議；主持大會(huì)期間選舉、表決等事項(xiàng)； 處理與大會(huì)有關(guān)的其他問題。 第五章 預(yù)備會(huì)議 第二十三條 教代會(huì)預(yù)備會(huì)議由工會(huì)主持，全體教代會(huì)正式代表參加。預(yù)備會(huì)議一般采用舉手方式表決。 第二十四條 預(yù)備會(huì)議的主要內(nèi)容。聽取工會(huì)報(bào)告教代會(huì)的籌備情況；通過大會(huì)議題和議程；通過代表資格審查小組關(guān)于代表資格審查報(bào)告和代表增補(bǔ)情況說明；通過大會(huì)執(zhí)行主席名單。民主評(píng)議干部時(shí)，通過民主評(píng)議干部方案。 第六章 正式會(huì)議 第二十五條 大會(huì)執(zhí)行主席核實(shí)出席大會(huì)的代表人數(shù)，與會(huì)代表超過代表總數(shù)三分之二，方可宣布開會(huì)。 第二十六條 由校長作工作報(bào)告或?qū)ぷ鲌?bào)告及有 關(guān)方案作說明。 第二十七條 由行政有關(guān)負(fù)責(zé)人作專題議案報(bào)告。 第二十八條 工會(huì)主席和教代會(huì)專門工作小組分別向大會(huì)匯報(bào)上屆大會(huì)決議、決定的貫徹情況，提案處理情況以及本屆大會(huì)提案征集情況報(bào)告。 第二十九條 工會(huì)主席就教代會(huì)閉會(huì)期間召開聯(lián)席會(huì)議所決定的問題，向大會(huì)作出說明，提請(qǐng)大會(huì)確認(rèn)。 第三十條 以代表組為單位，就大會(huì)報(bào)告、議案進(jìn)行審議，對(duì)大會(huì)的各項(xiàng)決議、決定草案進(jìn)行醞釀。各組長將討論、審議意見歸納、整理，向教代會(huì)籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。 第三十一條 召開教代會(huì)籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，聽取意見，對(duì)會(huì)議議案 、決議、決定進(jìn)行修改，并向大會(huì)作出說明。 42 第三十二條 大會(huì)對(duì)決議、決定進(jìn)行表決，并宣布表決結(jié)果。表決結(jié)果需有代表總數(shù)半數(shù)以上同意方為有效。 第三十三條 按民主評(píng)議干部方案組織評(píng)議。 第三十四條 根據(jù)需要，可安排代表在大會(huì)發(fā)言。 第七章 決議、決定 第三十五條 凡屬教代會(huì)職權(quán)范圍內(nèi)的問題，都應(yīng)提交教代會(huì)討論、審議并作出相應(yīng)的決定和決議，形成文件。 第三十六條 決議、決定的形成一般經(jīng)過以下程序：教代會(huì)籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)對(duì)各項(xiàng)議題的審議情況起草決議、決定草案；將決議、決定草案交各代表組討論，征求意見 ；教代會(huì)籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組集中討論意見，對(duì)決議、決定進(jìn)行修改；召開大會(huì)對(duì)各項(xiàng)決議、決定進(jìn)行表決。 第三十七條 校長對(duì)教代會(huì)職權(quán)范圍內(nèi)決定的問題有不同意見時(shí)，可以要求復(fù)議。教代會(huì)對(duì)校長職權(quán)范圍內(nèi)的問題有不同意見時(shí)，可以向校長提出建議。 第三十八條 各項(xiàng)議案一般要求在充分討論，意見基本一致的基礎(chǔ)上才提交大會(huì)進(jìn)行表決。表決方式可采用舉手的投票兩種方式。意見不集中時(shí)，以投票為宜。 第三十九條 經(jīng)教代會(huì)形成決議、決定的事項(xiàng)，非經(jīng)教代會(huì)同意不得修改。在執(zhí)行過程中情況發(fā)生變化確需修改，可召開聯(lián)席會(huì)議對(duì)修改意見進(jìn)行研究 ，并作出相應(yīng)決定，提請(qǐng)下次大會(huì)確認(rèn)。對(duì)涉及面廣，與教職工利益關(guān)系重大的問題，應(yīng)召開教代會(huì)臨時(shí)會(huì)議進(jìn)行討論，并就修改內(nèi)容表決。同時(shí)，作出新決議、決定。 第八章 職權(quán) 第四十條 行使審議建議權(quán)。聽取校長的工作報(bào)告，審議學(xué)校辦學(xué)的指導(dǎo)思想、發(fā)展規(guī)劃、重大教育教學(xué)改革方案、財(cái)務(wù)工作報(bào)告、教職工隊(duì)伍建設(shè)及其他有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問題，提出意見和建議。 （一）校長應(yīng)根據(jù)教代會(huì)提出的意見和建議，修改報(bào)告和方案。 （二）教代會(huì)對(duì)決策的實(shí)施作出決議，其內(nèi)容是對(duì)校長工作報(bào)告決策方案進(jìn)行正確評(píng)價(jià)，號(hào)召全校教職工為實(shí)現(xiàn)工作報(bào)告和 決策方案提出的目標(biāo)而努力奮斗。 第四十一條 行使審議通過權(quán)。審議通過學(xué)校提出的校內(nèi)人事、分配制度改革方案和實(shí)施辦法以及與教職工權(quán)益有關(guān)的重大規(guī)章制度。 43 （一）將方案提交教代會(huì)審議通過，并作出相應(yīng)的決議后，校長頒布實(shí)施。 （二）對(duì)教職工爭議較大的方案，經(jīng)多數(shù)代表同意，可先試行。試行修改后，再提交教教代會(huì)審議通過，校長頒布實(shí)施。 第四十二條 行使審議決定權(quán)。教代會(huì)審議決定教職工福利費(fèi)管理使用的原則、辦法，以及其它有關(guān)教職工生活福利的事項(xiàng)。 （一）由學(xué)校行政制訂出方案，交教代會(huì)代表廣泛征求教職工意見。 （二） 學(xué)校行政根據(jù)教職工意見，修改完善方案。 （三）在各方意見基本一致的基礎(chǔ)上提交教代會(huì)表決，作出決定，校長頒布實(shí)施。 第四十三條 行使評(píng)議監(jiān)督權(quán)。在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，按民主評(píng)議的方案評(píng)議校級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部。 （一）評(píng)議內(nèi)容：按干部的德、能、勤、績、廉五個(gè)方面進(jìn)行評(píng)議。 （二）評(píng)議原則：實(shí)事求是，客觀公正。 （三）評(píng)議形式：召開座談會(huì)或個(gè)別聽取意見，也可采用投評(píng)議票或書面評(píng)議等形式。 （四）民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部每學(xué)期進(jìn)行一次，形成制度，根據(jù)需要可以和上級(jí)組織部門考察干部結(jié)合進(jìn)行。評(píng)議結(jié)果要向校領(lǐng)導(dǎo)班子反饋，并報(bào)區(qū)教育 局組織人事部門。 第九章 提案 第四十四條 提案內(nèi)容主要是對(duì)學(xué)校的教學(xué)、教育改革、管理、分配制度、生活福利、文化建設(shè)等方面的重大問題提出建議。 第四十五條 提案應(yīng)一事一案。一般由一個(gè)代表提出，同時(shí)必須 9 個(gè)以上代表附議，并按規(guī)定截止時(shí)間前遞交工會(huì)主席處，否則視為無效提案。每個(gè)提案應(yīng)包括案由、處理辦法和解決措施等內(nèi)容。 第四十六條 提案征集、處理程序。 （一）教代會(huì)召開一個(gè)月前，校工會(huì)或教代會(huì)提案小組發(fā)出征集提案的通知，并將提案表印發(fā)給教代會(huì)代表。 （二）工會(huì)提案組收到提案后，應(yīng)及時(shí)登記、分類、整理。 （三）工會(huì)提案組按立案標(biāo)準(zhǔn)對(duì)提案進(jìn)行審理、立案。立案標(biāo)準(zhǔn)：有實(shí)施價(jià)值和實(shí)施可能；能正確體現(xiàn)國家、集體、個(gè)人三者關(guān)系；符合規(guī)定程序和提案要 44 求；屬個(gè)人問題提案，不立案。 （四）立案的提案由工會(huì)送交校長簽署意見后交承辦部門。承辦部門根據(jù)提案提出的問題在一個(gè)月內(nèi)提出處理意見，限期予以落實(shí)，不能落實(shí)的說明原因。 （五）工會(huì)提案組定期或不定期檢查提案辦理情況，將提案辦理結(jié)果通知提案人，同時(shí)將結(jié)果記錄登記，交工會(huì)存檔備查。 第四十七條 工會(huì)提案組在下屆教代會(huì)上，對(duì)提案的征集以及處理落實(shí)情況進(jìn)行報(bào)告。 第十章 附則 第四十八條 教代會(huì)閉會(huì)期間，如屬教代會(huì)職權(quán)范圍內(nèi)急需解決的重要問題時(shí)，可召開教代會(huì)聯(lián)席會(huì)議協(xié)商處理，有關(guān)決議、決定提請(qǐng)下次教代會(huì)確認(rèn)。聯(lián)席會(huì)議由工會(huì)主席主持。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、教工代表、各專門工作組組長、工會(huì)委員和與議題有關(guān)人員參加。 第四十九條 本細(xì)則自教代會(huì)討論通過之日起正式實(shí)施。 45 上海市晉元高級(jí)中學(xué)附屬學(xué)校公章管理制度 一、總則 公章是學(xué)校黨政行使職權(quán)的標(biāo)志。為嚴(yán)格印章管理與使用，發(fā)揮其法律和憑信作用，根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于國家行政機(jī)關(guān)和企業(yè)事業(yè)單位社會(huì)團(tuán)體印章管理規(guī)定》。根據(jù)我校實(shí)際情況，為加 強(qiáng)我校公章（含鋼?。┑墓芾恚_保公章的正確使用。特制定本制度。 二、學(xué)校公章（含鋼?。┑谋９? 學(xué)校公章（含鋼?。┯扇耸绿幈９懿⒂袑Ｈ素?fù)責(zé)管理。 三、學(xué)校公章（含鋼?。┑氖褂? 以學(xué)校名義對(duì)內(nèi)外印發(fā)的決定（決議）、布告（通告、公示）、報(bào)告（請(qǐng)示）和公函等公文，必須由校長辦公室做好記錄，送人事處負(fù)責(zé)蓋印。人事處必須看清蓋公章的材料、憑領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋印公章。 學(xué)校名義簽署的合同、協(xié)議書、意向書以及送報(bào)的計(jì)劃任務(wù)書、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、審查表、申報(bào)表等重要文本和呈報(bào)材料，須報(bào)請(qǐng)分管校長批準(zhǔn)后，由人事處用印。 本 校工作證、學(xué)生證、畢業(yè)證書、學(xué)歷證明、學(xué)籍證明、招生錄取通知書、聘書、獎(jiǎng)狀等常規(guī)證書、證明，必須由各主管職能部門審核后，統(tǒng)一到人事處用印。 私人取物、取款、掛失、辦理各種證明。需用單位介紹信時(shí)，由人事部門嚴(yán)格審批。符合要求后辦理并登記。 公章的使用設(shè)立使用登記臺(tái)賬，嚴(yán)格審批和登記制度。 不得在當(dāng)事人或委托人所持空白格式化文件上加蓋公章。 注意公章的保管安全。公章如有不慎丟失，保管人員應(yīng)及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并向公章備案單位報(bào)失。 印章應(yīng)及時(shí)維護(hù)、確保公章清晰、端正。 46 上海市晉元高級(jí)中學(xué) 附屬學(xué)校關(guān)于中級(jí)職務(wù)評(píng)聘工作的實(shí)施意見 根據(jù)《上海市實(shí)施專業(yè)技術(shù)職稱（資格）評(píng)定與專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任相分離的暫行辦法》（滬人〔 1999〕 52 號(hào)）、《上海市教育委員會(huì)關(guān)于 2020 年度上海市中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)聘工作的實(shí)施意見》（滬教委人〔 2020〕 31 號(hào)）和《上海市人事局關(guān)于印發(fā) 上海市普教系統(tǒng)教師職務(wù)結(jié)構(gòu)比例和崗位設(shè)置的意見 的通知》（滬人〔 2020〕 128 號(hào)）等有關(guān)文件要求，特制定本實(shí)施意見。 一、評(píng)審范圍 在本校從事基礎(chǔ)教育的在編在崗教師。 二、學(xué)歷要求 1962 年 1 月 1 日及以后出生的在初中、小學(xué)任教的教師， 申報(bào)中級(jí)職務(wù)，應(yīng)分別具有本科、大專及以上學(xué)歷。 三、教科研成果要求： 申報(bào)對(duì)象需提交現(xiàn)任職務(wù)期間已展示的本人論文、課題報(bào)告或經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 13篇，其中至少有一篇應(yīng)與申報(bào)學(xué)科一致，并經(jīng)普陀區(qū)教育局專家委員會(huì)鑒定為 C等以上論文。 四、任職資歷 申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)應(yīng)當(dāng)有中學(xué)教師初級(jí)職務(wù)任職累計(jì)滿 4 年的經(jīng)歷。 申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)應(yīng)當(dāng)有小學(xué)教師初級(jí)職務(wù)任職累計(jì)滿 5 年的經(jīng)歷。 五、外語水平 1962 年 1 月 1 日及以后出生的人員申報(bào)中級(jí)教師職務(wù)，應(yīng)有國家人事部組織的“全國專業(yè)技術(shù)資格外語等級(jí)考試”或上海市人事局組織 的“上海市專業(yè)技術(shù)資格外語等級(jí)考試”的 C 級(jí)考試合格成績。 六、計(jì)算機(jī)水平 1953 年 1 月 1 日以后出生的人員申報(bào) 中 級(jí)教師職務(wù)，應(yīng) 具備下列條件之一： 上海市人事局組織的 “ 全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試 ” 合格成績。 上海市教育人才交流中心組織的 “ 上海市教育系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力 ” 考試合格成績 。 47 上述人員中， 1953 年 1 月 1 日至 1959 年 12 月 31 日出生的人員考 B 類，1960 年 1 月 1 日以后出生的人員考 A 類。 七、繼續(xù)教育 中小學(xué)教師須完成《上海市中小學(xué)教師職務(wù)進(jìn)修條例》規(guī)定的教師職務(wù)培訓(xùn)任務(wù)方可 申報(bào)，否則不能評(píng)聘高一級(jí)教師職務(wù)。 八、材料要求 學(xué)校專業(yè)技術(shù)聘任審批表一式二份； 現(xiàn)聘職務(wù)申報(bào)表一份； 教師業(yè)務(wù)考核檔案正、副本（內(nèi)含有關(guān)身份證、學(xué)歷、學(xué)位、職務(wù)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書、教師資格證書、聘任書、普通話等級(jí)證書、外語職稱考和計(jì)算機(jī)職稱考成績單、教案、獎(jiǎng)勵(lì)證明等復(fù)印件）； 教科研成果 13 篇，其中一篇須為經(jīng)專家鑒定過的成果。 教師的職稱評(píng)聘工作，關(guān)系重大，牽涉教師的切身利益。要求有關(guān)人員必須按照條件、按照時(shí)間截點(diǎn)認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成之。 九、評(píng)聘順序 下發(fā)文件、動(dòng)員。 個(gè)人提出申報(bào)，上交 申報(bào)材料。 學(xué)校評(píng)審小組評(píng)審。 學(xué)校公示符合申報(bào)條件的人員名單。 學(xué)校上報(bào)申報(bào)花名冊(cè)及評(píng)審費(fèi)、答辯費(fèi)。 全區(qū)所有申報(bào)人員參加區(qū)教育局組織的筆試。 學(xué)校上報(bào)申報(bào)材料和領(lǐng)取面試時(shí)間表。 區(qū)教育局組織面試答辯。 區(qū)教育局網(wǎng)上公示初步通過審批名單。 48 上海市晉元高級(jí)中學(xué)附屬學(xué)校 高級(jí)教師職務(wù)評(píng)聘條件 為進(jìn)一步優(yōu)化上海市基礎(chǔ)教育師資隊(duì)伍，根據(jù)國家《中學(xué)教師職務(wù)試行條例》