【導讀】師帶你們一起走進快樂的童話王國.小朋友你們都讀過那些童話故事?機智勇敢戰(zhàn)勝了大灰狼,這個結果你們高興嗎?今天我們學習一首以童話故。我獨自走在郊外的小路上,我把糕點帶給外婆嘗一嘗。她家住在又遠又僻靜的地方,我要當心附近是否有大灰狼。當太陽下山崗,我要趕回家,同媽媽一起進入甜蜜夢鄉(xiāng)。xxxx︳xxx︳xxx︳xxx︳。現了什么音樂記號?我們應該怎么來演唱呢?紅帽》,希望大家回去以后要多唱唱這首歌曲,還可以在表演給你的爸爸媽媽看。
【總結】勞動最光榮3同學們,你們知道《小貓釣魚》的故事嗎?看過動畫片《小貓釣魚》嗎?動畫片《小貓釣魚》的故事告訴我們什么道理呢?●要熱愛勞動?!褡鍪乱獙P模荒苋亩?。●做事要有耐心。堅持到底就會勝利!我們來欣賞動畫片《小貓釣魚》的主題曲《勞動最光榮》,聽一聽歌曲中都唱了些什么
2024-12-11 04:47
【總結】上去高山望平川導入同學們,你們會唱我國哪些地區(qū)的民歌?我國的民歌按體裁可以分為幾類?請說出每種體裁一兩首歌曲的曲名。小調:《茉莉花》《孟姜女》山歌:《放馬山歌》《信天游》勞動號子:《打夯號子》《川江船夫號子》請同學們說一說民歌的三種體裁分別具有怎樣的音樂特點。小調:節(jié)奏規(guī)整、旋律委
2024-11-19 14:47
【總結】敕勒歌北朝民歌敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見
2024-11-18 02:51
【總結】小動物回家1=D2/4中速35135565645—小鹿回家跳跳
2024-12-11 04:46
【總結】中小學課件東方之珠香港A中小學課件中小學課件香港,全稱香港特別行政區(qū),是中華人民共和國首個特別行政區(qū),位于華南沿岸、珠江口以東,由香港島、九龍半島、新界內陸地區(qū),以及262個大小島嶼組成。北接廣東省深圳市,南面是廣東省珠海市萬山群島,西面是澳門及珠海市。
2024-12-11 04:45
【總結】欣賞春天的故事作曲:王佑貴詞作:蔣開儒歌中歌頌的是哪一位老人?“圈”指哪里?“春天”指的什么?鄧小平,改革開放和現代化建設的總設計師。中國最早劃出的四個經濟特區(qū):深圳、珠海、汕頭、廈門改革開放開始的時候
2024-12-12 16:56
【總結】我的祖國,高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落。暮色蒼茫,任憑風云掠過。堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。我的祖國,大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷
2024-12-11 04:41
【總結】師生一起來問好音節(jié)練習復習《小青蛙找家》謎底:小蜻蜓不吃糧食不吃菜……飛到西來飛到東……落在葉子上歇歇腳……小蜻蜓捉蟲…..今天我想學:《小蜻蜓》我們要把《小蜻蜓》捉蟲子的
2024-11-17 14:01
【總結】《大鹿》教案及教學反思教學內容:復習以前學過的d,r,m,s認識f(fa)2、節(jié)奏訓練3、學習演唱《大鹿》。教學目的:1、指導學生用富有彈性的聲音演唱《大鹿》,初步感受法國民歌音樂的特點。并學會用情景方式進行歌表演。2、認識唱名fa(f)。并通過連線游戲等來掌握其音高。3、節(jié)奏訓練,培養(yǎng)學生
2024-11-18 19:51
【總結】依馬呀吉松請同學們聽一聽:這首歌曲具有哪個少數民族音樂的風格?藏族音樂風格音域寬廣節(jié)奏自由旋律起伏大聲音高亢嘹亮氣息悠長請同學們總結一下藏族民歌的特點。請同學們看譜聆聽歌曲《依馬呀吉松》,并思考:這首藏族民歌演唱了什么內容?它的情緒是怎樣的?音樂知識
【總結】我的中國心六年級上冊———李春嬌我的中國心詞作者簡介:黃霑香港著名作家、詞曲作家。與金庸、倪匡、蔡瀾一起被稱為“香港四大才子”。從事媒體工作數十年,有“鬼才”之稱。歌曲創(chuàng)作背景?1982年,日本文部省在審定中小學教科書時,公然篡改侵略中國的歷史,激起了黃霑的憤慨,于是
2024-11-17 16:03
【總結】同學們:鈴聲響了,咱們來上課吧!?。?!1234512345123451234512345一個媽媽的女兒楊星火詞汪風雄阿金曲??稍慢深情一個媽
2024-11-17 16:05
【總結】拍手唱歌笑呵呵大白象口哨與小狗小象集體舞一對好朋友西倫達[五線譜][簡譜][活動123][測試]范唱伴奏拍手唱歌笑呵呵大白象口哨與小狗小象集體舞一對好朋友西倫達范唱伴奏[五線譜][簡譜][
2024-12-11 05:29
【總結】請欣賞1、這是什么曲子?——舒伯特《搖籃曲》2、有什么樣的感覺?——柔和、甜美是媽媽哄嬰兒安靜入睡而唱的歌曲。后來形成一種獨立的音樂體裁。特點:較簡短;速度稍慢;曲調優(yōu)美、抒情;語氣平緩、溫存;伴奏:
2024-11-17 02:08
【總結】中小學課件大頭娃娃2中小學課件同學們知道這是什么嗎?大頭娃娃中小學課件聆聽歌曲范唱,感受歌曲的情緒。中小學課件隨歌曲伴奏錄音,按節(jié)奏讀歌詞。中小學課件隨歌曲伴奏錄音,分組按節(jié)奏讀歌詞,并自選打擊樂器伴奏。中小學課件跟著老師分句學唱歌曲。中小學課件學生