【導(dǎo)讀】羊村有什么特點(diǎn)呢?說說自己的親朋好友都來自哪些社區(qū)。學(xué)生以小組為單位展開討論,作好記錄,請畫出自己生活的社。你還記得羊村社區(qū)。你能評價(jià)一下羊村。說明鄰里交往的基本原則。③尊重他人的個(gè)性和生活方式。青,打敗灰太狼。幸??鞓返厣?。作為社區(qū)的一員,我希。我希望我們社區(qū)的成員。是這個(gè)樣子———。
【總結(jié)】第六課公共利益的維護(hù)在維護(hù)公共利益方面,每一個(gè)人都扮演著特定的角色,也都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。第一部分:履行分內(nèi)職責(zé)請同學(xué)們閱讀P50頁中間關(guān)于紅其拉甫邊防哨所的文字,讀完后談?wù)勛约旱母惺?。想一想每個(gè)人都履行份內(nèi)的職責(zé)對維護(hù)公共利益有何重要作用?
2024-11-17 01:51
【總結(jié)】我與我們集體的力量01懂得團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量02了解團(tuán)結(jié)的重要性和必要性03正確認(rèn)識競爭與合作的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)1A為什么說合作才能鑄就團(tuán)隊(duì)?B如何正確理解競爭?2自主學(xué)習(xí)(P11-P13)團(tuán)結(jié)的含義?團(tuán)結(jié)力量大^生活中你還看見了哪些“合作的力量”?造林
2024-11-17 01:52
【總結(jié)】第十二課我們生活的地方項(xiàng)目三社區(qū)考察(設(shè)計(jì)教師:濟(jì)南高新區(qū)伯樂實(shí)驗(yàn)學(xué)校)教學(xué)目標(biāo)、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)增進(jìn)關(guān)心社會的興趣和情感,養(yǎng)成親社會行為;增強(qiáng)服務(wù)社會的責(zé)任意識。培養(yǎng)參與社會公共生活的能力;了解社區(qū)考察的一般步驟,培養(yǎng)初步的社會調(diào)查能力,并初步具備發(fā)現(xiàn)問題、分析問題
2024-12-08 00:09
【總結(jié)】道德與法治粵教版八年級上明明還了4萬卻否認(rèn)常州夫妻當(dāng)庭撒謊被罰3000元一對常州夫妻拿著一張,將借款人告上法院,但借款人卻說借條被動了手腳,他已經(jīng)還了4萬元。面對法官的詢問,債主夫婦當(dāng)庭撒謊,堅(jiān)稱對方?jīng)]有還錢。2017年8月,鐘樓法院判決賈先生歸還余款4萬元及利息給巠某。另外,法院認(rèn)定巠某和胡某在庭審中存在虛假陳述,妨礙人民法
2024-11-17 10:14
【總結(jié)】一滴水與大海濟(jì)南第三十七中學(xué)教學(xué)目標(biāo)1.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗(yàn)集體對個(gè)人的重要性;認(rèn)知與體驗(yàn)集體主義榮譽(yù)感。培養(yǎng)學(xué)生正確處理個(gè)人與集體關(guān)系的能力,提高維護(hù)集體榮譽(yù)和利益的能力。3.知識目標(biāo)了解集體、集體主義的含義,引導(dǎo)學(xué)生懂得個(gè)人的發(fā)展離不開集體,集體發(fā)展有賴于個(gè)人努力的道理。看
【總結(jié)】《道德與法治》八年級上冊湖南師范大學(xué)出版社第一單元在公共生活中第二節(jié)文明交往一、平等待人學(xué)會寬容傳說北宋文學(xué)家蘇軾任杭州通判時(shí),曾在游莫干山的途中進(jìn)一道觀休息.道觀主事的老道見蘇軾衣著簡樸,以為是山野村夫……老道指著一個(gè)圓凳冷淡地說:”坐!”又對道童說:”茶!”【說故事明
2024-11-17 20:39
【總結(jié)】上合組織各國加強(qiáng)聯(lián)合反恐中國藍(lán)盔——為世界和平出征G20峰會成為國際經(jīng)濟(jì)合作的主要平臺2017德國·中國內(nèi)蒙古文化年活動北京獲得2022年冬奧會的主辦權(quán)2020巴黎氣候大會應(yīng)對全球氣候變暖你知道的關(guān)涉全人類的公共利益有哪些方面??如果世界各國沒有聯(lián)合反恐,國際安全將會受到怎樣的影響??
2024-11-17 20:40
【總結(jié)】包括家庭日常生活中、學(xué)校集體活動中、社會交往活動中自然形成的各種文明舉止行為。禮儀屬于道德范疇,是禮節(jié)與儀式的總稱。從廣義上講,是指一個(gè)時(shí)代的典章制度;從狹義上講,是指人們在社會交往中由于受歷史傳統(tǒng)、民族文化、宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、時(shí)代潮流等因素影響而形成的,為人們所認(rèn)同并遵守,由思想所支配的外在表現(xiàn)的行為準(zhǔn)則
2024-11-17 02:09
【總結(jié)】第二單元協(xié)調(diào)人際關(guān)系第4課學(xué)會交往欣賞歌曲人物:小明、青年、兩個(gè)壞學(xué)生、兩個(gè)警察情節(jié):放學(xué)后,小明被兩個(gè)壞學(xué)生攔住搶錢。一個(gè)男青年幫小明解了圍。小明感激不盡,并交為朋友。之后,小明經(jīng)常和該男青年吃喝玩樂,還學(xué)會了抽煙、喝酒。小明受到欺負(fù),都讓男青年幫助他打架。有一天,男
2024-11-17 02:08
【總結(jié)】不同的國家和地區(qū)會有不同的生活方式和習(xí)俗,無論我們走到哪里,都應(yīng)該尊重當(dāng)?shù)厝说牧?xí)俗。第三框?qū)W習(xí)目標(biāo)1、了解禮儀的多樣性和豐富性,知道不同地區(qū)、不同民族有不同的禮儀規(guī)范和要求。2、尊重不同的文化和習(xí)俗,以平等的態(tài)度與其他民族和國家的人民友好往來。預(yù)習(xí)檢查1、到任何地方,都要
【總結(jié)】第二單元協(xié)調(diào)人際關(guān)系第4課學(xué)會交往活動一:“人”字書寫,品讀人生人字,看似簡單,其實(shí)不易。一撇一捺相幫相扶才行。如果把它解釋為自己與他人之間的關(guān)系,那么,這一撇就是自己,這一捺就是他人。如果沒有這一捺,這個(gè)“人”就不完整了。如果沒有這一捺的支撐,這個(gè)“人”就很難站得穩(wěn)。人閱讀教材,聯(lián)系生活思考:(
2024-11-17 18:19
【總結(jié)】第一單元學(xué)習(xí)文明禮儀第3課交往禮儀活動一:關(guān)于“禮”的故事岳飛從小心系國家,希望能為國效力。于是便和同鄉(xiāng)牛皋一同赴京參加考試,希望考取功名,實(shí)現(xiàn)自己的一片愛國熱忱。武試前一天,岳飛在客棧休息的時(shí)候,牛皋按捺不住,想提前去考場熟悉下環(huán)境。由于對地形不熟,牛皋很快就迷路了,正巧看到路邊有兩位老者坐著聊天,他便大搖大擺地走過去,粗
【總結(jié)】011、什么是社會流行?022、怎樣看待社會行?“社會流行”是復(fù)雜的社會文化現(xiàn)象,是一定時(shí)期社會的經(jīng)濟(jì)、文化、心理的綜合反映。第一單元做人之本2017北京時(shí)間8月8日21時(shí)19分,四川九寨溝縣震亂石飛瀉處涉險(xiǎn)逆行的最美逆行者---張國全思考:“
【總結(jié)】《道德與法治》八年級上冊湘教版什么是媒體?(請閱讀教材P28的輔助文)媒體:也即媒介。是指人們用來傳遞信息或獲取信息的工具、渠道、載體、中介物或技術(shù)手段。請同學(xué)們閱讀教材P27虛線上面的文字,說說文字中提及了哪幾種媒體?報(bào)紙、電視、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)在這些媒體中,最新的是哪種?第一節(jié)關(guān)注新媒體一、不斷變化
2024-11-17 02:07
【總結(jié)】第三單元善于合作競爭第9課團(tuán)隊(duì)精神規(guī)則:同學(xué)們6~7人為一小組,每組成員背對著圍坐在地上,并且手挽手,手不能撐地,合力一同站起。在3分鐘內(nèi)站起次數(shù)最多的一組為優(yōu)勝。坐地起身說一說:自己生活過的集體有哪些?議一議:班級體與商場里熙熙攘攘的人群之間的區(qū)別?集體有共同的目標(biāo);有組織、有分工、有一定的領(lǐng)導(dǎo)和管理規(guī)則
2024-11-17 20:32