20xx秋湘師大版道德與法治八年級上冊12文明交往ppt課件1-資料下載頁
2024-11-17 20:39本頁面
【導讀】衣著簡樸,以為是山野村夫……談詩論文,頭頭是道,精通老莊之學,不象凡夫俗子,頗為詫異……邊的黑漆木椅說:”請坐!蘇軾也不含糊,直言道:”。留不住，便請?zhí)K軾留下墨寶。再猜猜蘇軾會留下何墨寶？地位，個人素質等。有同等的權利和尊嚴。蘇軾身上具有什么優(yōu)秀品質？有利于減少人際沖突，國家的的形象和尊嚴；增添個人的風采與魅力。至還有個別同學故意損壞學校公共財物。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，行為的大數是中國大陸的游客。態(tài)度誠懇，儀表大方，語言文明，行為得體，得關上門，以免影響其他家人。校公物，不損害，“上課”令，齊起立，桌椅靜，問。上課時，坐姿正，勤思考，愛動腦。有異議，舉手表。“報告”，經同意，方可進。自覺在站臺上排隊等候，車輛。對行動不便者，則應主動提供幫助，并禮讓其優(yōu)先上車。不應無故搶占座位。自己讓座時，應立即道謝。上車后應主動按規(guī)定購票。乘車，應將雨具放入塑料袋中，以保持車內清潔。
【正文】 ？ 公共生活中，人際交往時，不僅要講禮貌，文明交往，還需要有一定的 交往技巧 。 文明交往技巧（ P15） 問題： 文明交往技巧的類別？ 學習掌握文明交往技巧的重要意義？ 有提問、聆聽、說服、 道歉、推介自我技巧等 這是我們文明交往的重要條件， 也是我們健康成長的主要內容。 對中學生來說，家庭是我們人際交往的 ____,學校是我們人際交往的 ____。 ( ) A 主要場所，起點 B 起點，主要場所 C 終點，出發(fā)點 D 出發(fā)點，終點 禮貌能增進人際和諧，我們要養(yǎng)成文明禮貌的好習慣。例如，在與人交談時，要 ( ) ① 保持飽滿的精神狀態(tài) ② 表情自然大方，和顏悅色 ③ 目光溫和，正視對方 ④ 一邊交談，一邊做其他事 A ①③④ B ②③④ C ①②③ D ①②④ 一、選擇題 B C 課堂練習 我們常說“得饒人處且饒人”，這句話包含的道理是 ( ) A 寬容代表無能 B 寬容是一個人心胸開闊和人格高尚的體現 C 眼里容不下沙子，凡是應該爭個高低 下列行為中符合校園禮儀要求的是 ( ) A 奏國歌時肅立、脫帽、行注目禮 B 同學之間起外號 C 校園內遇見老師，學生先行 B A 寬以待人是要求我們對別人的任何缺點和錯誤要采取寬容的態(tài)度。（ ） 開玩笑要看場合和環(huán)境。一般來說，在安靜的環(huán)境中，最好不要開玩笑；在莊重緊張的場合，不宜開笑。（ ） 在網絡中，因為我們互相看不到對方，所以我們可以無所顧忌，只要自己開心就好。（ ） 如果你希望別人尊重你，首先你得尊重別人（ ） “良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”（ ） 生活中，不隨地吐痰，不踩踏草坪等行為看似微不足道，卻體現著一個人的文明素養(yǎng)。（ ） 二、判斷題 √ √ √ √ 三、簡答 公共生活中，怎樣與人文明交往？ 平等待人 ，學會寬容； 講禮貌， 懂禮儀； 遵守社會公德，維護公共秩序， 保護公共環(huán)境與設施。 四、 看 圖 談 感 想
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