【導讀】說一說下面每個圖中的每一塊各表示幾分之幾？幾,再比較一下它們的大小。
【總結】認識幾分之幾教學目標：1.知識目標：使學生結合具體情境進一步認識分數(shù)，知道把一些物體看作一個整體平均分成若干份，其中的幾份可以用幾分之幾表示。2.能力目標：使學生能綜合運用分數(shù)的知識解決簡單的實際問題，發(fā)展應用意識。3.情感目標：增養(yǎng)學習數(shù)學的興趣。教學重點難點：結合具體情境進一步認識分數(shù)，知道把一些
2024-11-20 01:17
【總結】認識幾分之幾遼源路小學仲偉245614692335用分數(shù)表示下面每個圖里的圖色部分復習2711205981327317讀出下面各分數(shù)填空1把一個圓平均分成9份，每份是它
2025-08-16 00:58
【總結】（蘇教版）三年級數(shù)學上冊教案認識幾分之幾1課題認識幾分之幾（1課時）課型教學內(nèi)容認識幾分之幾第101—104頁。教學目標，知道把一個物體或一個平面圖形平均分成若干份，其中的幾份可以用分數(shù)表示，能用實際操作的結果表示相應的分數(shù)。，并能與他人交流自己的想法。，了解分數(shù)產(chǎn)生
2024-12-12 21:28
【總結】第一篇：蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識幾分之幾教學設計 認識幾分之幾 教學目標： 1．知識目標： 結合具體的情境初步認識分數(shù)，知道把一個物體或一個平面圖形平均分成若干份，其中的幾份可以用分數(shù)表示...
2024-10-13 19:04
【總結】第一篇：新人教版數(shù)學三年級上冊認識幾分之幾教案 “認識幾分之幾”教學設計 教學內(nèi)容:人教版小學數(shù)學三年級上冊第94頁例 4、例5教學目標: 1、學生初步認識幾分之幾,會讀寫幾分之幾的分數(shù),知道...
2024-10-13 21:11
【總結】認識幾分之幾教學目標：1.知識目標：使學生結合具體情境進一步認識分數(shù)，知道把一些物體看作一個整體平均分成若干份，其中的一份可以用幾分之一表示；能計算簡單的分母在10以內(nèi)的同分母分數(shù)加法。2.能力目標：使學生能運用生活經(jīng)驗和分數(shù)的知識，解決簡單的實際問題。3.情感目標：積極參與具體的數(shù)學活動，獲得與他人共同探索解
【總結】第一篇：蘇教版三年級下冊《認識幾分之幾》教學設計 認識幾分之幾 教學內(nèi)容： 三年級下冊第68～69頁“想想做做”第1～5題。教學目標： ，知道把一些物體看做一個整體平均分成若干份，其中的幾份可...
2024-10-12 01:29
【總結】三洲中心校：戴福海學習目標，會讀、寫幾分之幾。知道分數(shù)各部分的名稱，能比較分母相同的分數(shù)的大小。，培養(yǎng)同學們的合作意識、數(shù)學思考與語言表達能力。這是世界上一種非常有名的汽車叫奔馳，它的標志和我們學的分數(shù)知識有關嗎？你能說說嗎？聰明一休哥聰明把一個圓平均分成三份，每份是這個圓的三分之一。13
2024-12-13 17:00
【總結】認識幾分之幾蘇教版三年級數(shù)學下冊學習目標：認識幾分之幾。，與人合作交流以及表達能力。，積極參與具體的數(shù)學活動，產(chǎn)生對數(shù)學的親切感。把一盤桃平均分給4只小猴，每只小猴分得這盤桃的幾分之一？把一盤桃平均分給4只小猴，3只小猴共分得這盤桃的幾分之幾？每個小猴分得這盤桃的
2024-12-04 20:41
【總結】滬教版三年級數(shù)學下冊幾分之幾學習目標1.借助實物、圖形、直觀認識幾分之幾，認識分數(shù)各部分組成的名稱。知道幾個幾分之一就是幾分之幾，發(fā)展分數(shù)的概念。2.通過動手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對分數(shù)的含義有比較完整的認識。分一分把4個餅平均分給兩個小朋友，每人分（）個。把2個餅平均分給
2024-12-12 22:00
【總結】江蘇省電化教育館制作認識幾分之幾蘇教版小學數(shù)學三年級下冊學習目標：若干份，能用幾分之幾來表示其中的幾份。，理解分數(shù)的含義，靈活運用解決實際問題。1.2個合起來是幾分之幾？2.3個合起來是幾分之幾？1315江蘇省電化教育館制作把一盤桃平均分給3只小猴
2024-11-24 16:56
【總結】第一篇：三年級數(shù)學上冊《認識幾分之幾》教學反思 [三年級數(shù)學上冊《認識幾分之幾》教學反思] 三年級數(shù)學上冊《認識幾分之幾》教學反思 認識幾分之幾是分數(shù)的初步認識中的第二節(jié)課，是繼學生學習了幾分之...
2024-10-14 03:10
2025-08-16 01:46
【總結】學習目標1、結合具體情境，感受在直線上間隔排列的兩種物體個數(shù)的關系2、經(jīng)歷探索與發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程3、養(yǎng)成仔細觀察、認真思考的學習習慣下圖中小兔與蘑菇的排列有什么特點？木樁與籬笆、夾子與手帕呢？小兔與蘑菇一個隔一個排成一行木樁與籬笆一個隔一個排成一行夾子與手帕一個隔一個排成一行每兩
2024-11-17 02:13
【總結】認識幾分之幾的練習課教學目標：1.知識目標：通過練習使學生能進一步理解分數(shù)的意義，能利用直觀教具正確地用分數(shù)表示相關的數(shù)。2.能力目標：能利用分數(shù)知識將低級單位的長度、錢幣換算成高級單位，并用十分之幾的分數(shù)表示，為下面認識小數(shù)打下基礎。3.情感目標：感受數(shù)學在生活中的重要應用，增加學習數(shù)學的樂趣。教學過程：
2024-11-19 21:51
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