【導(dǎo)讀】找一找,那組是平均分?6÷2讀作:6除以2。求平均分成幾份?
【總結(jié)】情境導(dǎo)入探究新知編記口訣鞏固練習(xí)課堂小結(jié)孫悟空有()般變化七十二經(jīng)歷了()難,終于取得了真經(jīng)。九九八十一★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★
2024-11-17 10:07
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)發(fā)現(xiàn)71421283542491個(gè)72個(gè)73個(gè)74個(gè)75個(gè)76個(gè)77個(gè)745367從這個(gè)的表格中,你能看出1個(gè)7是多少嗎?2個(gè)7呢?21里面有幾個(gè)7?幾個(gè)7相加得28呢?算三角形的個(gè)數(shù)時(shí),你
2024-11-17 20:34
【總結(jié)】歡迎大家來(lái)到羊村!81個(gè)81個(gè)88162個(gè)8??...1個(gè)82個(gè)8168243個(gè)81個(gè)82個(gè)81683個(gè)824324個(gè)81個(gè)82個(gè)81683個(gè)8244個(gè)832405個(gè)88
2024-11-17 02:13
【總結(jié)】石湖中心小學(xué):李芳把線拉直,兩手之間的一段可以看成線段。把線拉直,兩手之間的一段可以看成線段。端點(diǎn)端點(diǎn)線段1、線段是直的。。線段的兩個(gè)特點(diǎn):1、線段都是直的。2、線段有兩個(gè)端點(diǎn)。生活中哪些物體的邊可以看成線段?●●這把
2024-11-17 10:09
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)米量比較短的物體的長(zhǎng)度,常用厘米做單位。厘米可以用字母cm表示。1厘米大約有多長(zhǎng)?釘書針的寬大約是1厘米如果需要量比較長(zhǎng)的物體的長(zhǎng)度,可以用什么單位呢?量比較長(zhǎng)的物體的長(zhǎng)度,通常用米作單位。
2024-11-17 20:30
【總結(jié)】把線拉直,兩手之間的一段可以看成線段。1、線段是直的。。線段的兩個(gè)特點(diǎn):1、線段都是直的。2、線段有兩個(gè)端點(diǎn)。生活中,直尺的邊、課本的邊都可以看成線段,你還能找到哪些物體的邊可以看成線段?長(zhǎng)方形紙上有線段嗎?1、你能折出比這條線段長(zhǎng)的折痕嗎?2、你能折出比
【總結(jié)】卡通屋1+2+4=74+4=82+2+2=65+5+5=153+3+3+3=124+2+3=91+2+4=74+4=85+5+5=153+3+3+3=122+2+2=64+2+3=9你能把這些算式分一分類嗎?1+2+4=74+4=84+2+3=9
2024-12-13 10:14
【總結(jié)】我和大家長(zhǎng)得不一樣,你能找出來(lái)嗎?142我和大家長(zhǎng)得不一樣,你能找出來(lái)嗎?142拼一拼同桌合作,用2個(gè)同樣大小的三角尺,拼成一個(gè)這樣的四邊形。注意:1、先比一比,三角尺是否一樣。2、把同樣長(zhǎng)的邊拼在一起,不
【總結(jié)】第一篇:蘇教版2013二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元除法初步認(rèn)識(shí)教案 第一課時(shí):認(rèn)識(shí)除法 教學(xué)內(nèi)容: 教科書48—50頁(yè)的內(nèi)容教學(xué)三維目標(biāo): ,初步理解除法的含義,知道除法算式中各部分的名稱。 ,并...
2024-11-15 22:57
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分一分從正方體、長(zhǎng)方體和圓柱體的上面看,各看到什么圖形?你能用線連一連嗎?三角形四邊形五邊形想一想:如果一個(gè)圖形有7條邊、8條邊是幾邊形呢?下面哪些圖形是四邊形?是的在()里畫。()()()
【總結(jié)】一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八三三得九三四十二三五十五三六十八三七二十一三八二十四三九二
2024-11-17 10:29
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)除法教學(xué)內(nèi)容教科書36—38頁(yè)的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷從平均分的活動(dòng)中抽象出除法算式的過(guò)程,初步理解除法的含義,知道除法算式中各部分的名稱。2.培養(yǎng)積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的情感,并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與同學(xué)合作交流。教學(xué)重難點(diǎn)初步理解除法的含義。課時(shí)安排教學(xué)
2024-12-13 19:07
【總結(jié)】第四單元表內(nèi)除法(一)第一課時(shí)認(rèn)識(shí)平均分(1)教學(xué)內(nèi)容:第42--43頁(yè)例1、例2、“試一試”和“想想做做”第1~3題。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生經(jīng)歷分物體的活動(dòng)過(guò)程,通過(guò)分類、比較,認(rèn)識(shí)“平均分”;學(xué)會(huì)把一些物體“按每幾個(gè)一份”分成幾份,掌握“按每幾個(gè)一份”平均分的方法,并能說(shuō)明“按每幾個(gè)一份”平均分的過(guò)程和結(jié)果。2.
2024-12-09 13:49
【總結(jié)】乘法的初步認(rèn)識(shí)(1)5+5+5+5+5+5+5+5擺左面的圖形一共用了多少根小棒?請(qǐng)你幫忙列個(gè)算式。8個(gè)5連加。乘法意義的學(xué)習(xí)(一)認(rèn)識(shí)乘號(hào),讀乘法算式5+5+5+5+5+5+5+58個(gè)5乘法算式:8×5或5×8讀作:8乘5
2024-11-17 02:35
【總結(jié)】復(fù)習(xí)目標(biāo):?初步理解平均分的含義。?知道除法算式各部分的名稱。?了解有關(guān)0的除法。每份分得同樣多,叫做——平均分。同學(xué)們:判斷一下,哪組是平均分?2、3、1、下面圖形是平均分的打√,不是的畫。1.√()下面圖形是平均分的打√,
2024-12-12 17:24