【導(dǎo)讀】歡迎大家來(lái)到羊村!怎樣編出8的乘法口訣呢?這次你們要闖關(guān),我才放了懶羊羊。7個(gè)8比6個(gè)8多(),比8個(gè)8少()。3×8=4×=7×=5×=1×8=8×6=×2=×7=×=。和我飛一飛,算一算,填一填。飛到每個(gè)站點(diǎn)一共飛了多少米??jī)芍惑π罚ǎl腿
【總結(jié)】9的乘法口訣龍苴小學(xué)張洪平1.把口訣說(shuō)完全。二八()四六()五八()六八()三七()三八()六七()五七(
2024-12-12 21:05
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:8的乘法口訣教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷編制8的乘法口訣的過(guò)程,掌握8的乘法口訣。2.在應(yīng)用口訣的過(guò)程中熟記8的乘法口訣,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.在自編乘法口訣和解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,繼續(xù)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,與同學(xué)合作交流的態(tài)度,并獲得成功的體驗(yàn)。教、學(xué)具準(zhǔn)備:8個(gè)小正方體教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境
2024-12-12 21:04
【總結(jié)】找一找,那組是平均分?12?1、8個(gè)蘋(píng)果,每2個(gè)放一盤(pán),可以放()盤(pán)。2、8個(gè)蘋(píng)果,平均放在4個(gè)盤(pán)里,每個(gè)盤(pán)里放()個(gè)。1、42、2同桌交流36÷2=3?除號(hào)6÷2讀作:6除以2。可以用除法計(jì)算,寫(xiě)成:4
2025-11-08 20:30
【總結(jié)】冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)8的乘法口訣8的乘法口訣的過(guò)程。8的乘法口訣,會(huì)用口訣進(jìn)行相應(yīng)的乘法計(jì)算。、交流8的乘法口訣的活動(dòng),獲得成功的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)舊知7的乘法口訣7×1=7一七得七7×2=14二七十四7×3=
2024-12-13 16:06
【總結(jié)】量比較長(zhǎng)的物體的長(zhǎng)度,用什么作單位呢?mǐkěyǐy?nɡzìmǔbiǎoshìmǐkěyǐxiěch?nɡ米可以用字母“m”表示,1米可以寫(xiě)成1m。量比較短的物體的長(zhǎng)度,通常用厘米作單位。mǐl
2025-11-08 02:13
【總結(jié)】你們知道古時(shí)候的人是怎么量比較短的物體長(zhǎng)度的嗎??在很久以前還沒(méi)有尺子的時(shí)候,人們常常用一拃(zhǎ)來(lái)測(cè)量物體的長(zhǎng)度。?伸出你的右手,用力張開(kāi)你的大拇指和中指,兩指端之間的長(zhǎng)度就叫一拃。請(qǐng)同學(xué)們自己用拃,拃一拃課桌有多長(zhǎng)?身長(zhǎng)3拃(zhǎ)身長(zhǎng)3拃身長(zhǎng)3拃袖長(zhǎng)肩一拃、二
2025-11-08 20:34
【總結(jié)】4的乘法口訣一、復(fù)習(xí)舊知(一)對(duì)口訣三三得九四五一五二二一三二三五五二五三五二十得六得五二十五得四一十得三十五3×5=5×2=5+5+5+5=5
2024-12-12 17:24
【總結(jié)】第8課時(shí)用乘法口訣求商(4)第六單元表內(nèi)除法()×4=8()×3=12()×5=108÷4=()6×()=36
2025-12-02 05:38
【總結(jié)】卡通屋1+2+4=74+4=82+2+2=65+5+5=153+3+3+3=124+2+3=91+2+4=74+4=85+5+5=153+3+3+3=122+2+2=64+2+3=9你能把這些算式分一分類(lèi)嗎?1+2+4=74+4=84+2+3=9
2024-12-13 10:14
【總結(jié)】1冀教版二年級(jí)上冊(cè)11下面是某月份的天氣變化情況。123456789101112131415161718192021222324252627282930晴天:陰天陰天:雨天:21
2024-12-13 12:47
【總結(jié)】15202515十五20二十25二十五說(shuō)一說(shuō),你是用哪一句乘法口訣來(lái)計(jì)算的?5101520四五二十三五十五2015比一比,看誰(shuí)算得又對(duì)又快!1510205520152535154520236人628人小朋友,你會(huì)背5的乘法口
2025-11-20 00:24
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):的過(guò)程,理解用7的乘法口訣求商的方法,并能正確運(yùn)用7的乘法口訣求商。、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識(shí)和能力,發(fā)展思維的靈活性。,體驗(yàn)成功的快樂(lè),樹(shù)立合作交流的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):讓學(xué)生通過(guò)操作探索、合作交流,自主學(xué)會(huì)用7的乘法口訣求商的方法。開(kāi)火車(chē):7
2025-11-20 00:23
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)第三冊(cè)口訣求商(一)
2025-11-20 00:18
【總結(jié)】賞月吃月餅把月餅分成兩堆,可以怎樣分?每份分得同樣多,叫做平均分.你能說(shuō)出下面哪一種分法是平均分嗎?有8個(gè)桃,每個(gè)小朋友分2個(gè),可以分給()個(gè)小朋友.如果每個(gè)小朋友分4個(gè)桃,可以分給()個(gè)小朋友.15根,每()根1份,分成了()份
2025-11-08 20:27
【總結(jié)】連加、連減教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)同學(xué)間的交流,掌握用豎式連寫(xiě)的方法,會(huì)正確計(jì)算三個(gè)數(shù)的加、減法。2.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的計(jì)算習(xí)慣。3.鞏固100以?xún)?nèi)的加、減法。三人一共折了多少只?一共折了多少只?19+27+26=()想一想,先算什么?19+27+26=(只)