20xx蘇教版高中語(yǔ)文傳記選讀01富蘭克林自傳-資料下載頁(yè)
2024-11-17 20:21本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】一位優(yōu)秀的政治家，是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的老戰(zhàn)士。駐法國(guó)外交大使，在世界上也享有較高的聲譽(yù)。為“美國(guó)的完人”和“人道與理性的化身”。富蘭克林去世后，遵照他。的遺囑，墓碑上只刻有“印刷工富蘭克林”字樣?！陡惶m克林自傳》的出版具有劃時(shí)代的意義。它在1771年動(dòng)筆，1788年完。成，前后歷時(shí)17年之久。這部傳記可以說(shuō)是在讀者如饑似渴的等待中出版的。一經(jīng)問(wèn)世，立刻被翻譯為法文，被一搶而光。這部傳記，首先是因?yàn)樗鼘?xiě)了富。蘭克林這個(gè)傳奇人物而受到世人青睞，青年人都希望學(xué)習(xí)富蘭克林成功的秘訣，德賽》史詩(shī)和世界上最優(yōu)秀的自傳之一。富蘭克林是“美國(guó)英雄”，“民主主。義的神話英雄”，而他的《自傳》也成了自傳家族的先知。勢(shì)兇猛而突然發(fā)生的重大事件。趨勢(shì)之強(qiáng)勁出人意料。措施的過(guò)程中受益頗多。盡辦法吸收存款，提高理財(cái)產(chǎn)品收益率是目前的主基調(diào)。勢(shì)發(fā)展迅速，給人壓力。此處用第二個(gè)義項(xiàng)，符合語(yǔ)境。
【正文】 林舉 “ 這把有斑點(diǎn)的斧頭已經(jīng)是最好的了 ” 的生活實(shí)例，是為了說(shuō)明 “ 去除惡習(xí)養(yǎng)成美德太難 ” 的道理，這種表達(dá)見(jiàn)解的方法既具體形象，又化難為易，容易使讀者理解。 5 ．通過(guò)富蘭克林的 “ 美德計(jì)劃 ” ，你得到哪些啟示？ _________________________________________ ______________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 【答案】 ① 人要追求完美，力求自我完善。 ② 完善自我要有目標(biāo)，目標(biāo)要力求全面、具體 、明確。 ③ 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要講求方法，逐一實(shí)行，循序漸進(jìn)。 ④ 完善自我的過(guò)程是長(zhǎng)期的、艱苦的，要有毅力，持之以恒。 6 ．對(duì)于 “ 謙遜 ” 這一品行，作者很看重，那么新時(shí)代的中學(xué)生，該怎樣做？ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ______________________________________ _________________________ _______________________________________________________________ 【答案】 “ 謙遜 ” 是富蘭克林最看重的品行，正是秉著這一品行，他得到了世人的尊重，并在一些人生重大問(wèn)題上獲得了優(yōu)勢(shì)。我們新時(shí)代的中學(xué)生也應(yīng)該有 “ 謙遜 ” 的態(tài)度。有句詩(shī)是這樣說(shuō)的： “ 知了高唱無(wú)人理，桃李不言下成蹊 ” 。只要你是一個(gè)真正的人才，是金子總會(huì)發(fā)光，你還怕別人發(fā)現(xiàn)不了你么？問(wèn)題是你能否俯下身來(lái)，靠默默地耕耘和不懈的拼搏使自己充實(shí)起 來(lái)、成熟起來(lái)。 1 ． 文字通俗淺易，用語(yǔ)平實(shí) 選文沒(méi)有華詞麗句。比如， “ 美德計(jì)劃 ” 中，作者用最平實(shí)的語(yǔ)言敘述自己制訂 “ 美德計(jì)劃 ” 、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)自己品德的做法和過(guò)程，通俗易懂。沒(méi)有過(guò)多地運(yùn)用修辭、濃重的色彩等等。 2 ． 用語(yǔ)富含幽默，形象生動(dòng) 作者的文章盡管通俗、平實(shí)，但不失幽默和生動(dòng)。 比如： “ 為遏止住我的航海的野心及野心一旦得逞將會(huì)產(chǎn)生的嚴(yán)重的后果，父親迫不及待地讓我學(xué)印刷，并企圖長(zhǎng)久地拴住我。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反壓迫斗爭(zhēng)，最后我還是舉手投降了，與哥 哥簽了份不公平的合同 ” 一段寫(xiě)家庭分歧，卻用 “ 野心 ” 、 “ 得逞 ” 、 “ 反壓迫斗爭(zhēng) ” 、 “ 舉手投降 ” 等一系列詞語(yǔ)描述，有意大詞小用，既表現(xiàn)了回憶往事時(shí)的大度和調(diào)侃，也起到了幽默風(fēng)趣的效果；用 “ 遏止 ” 、 “ 迫不及待 ” 、 “ 拴住 ” 等詞語(yǔ)寫(xiě)父親的心態(tài)，也形象傳神。 提能 精學(xué)精練（一） 點(diǎn)擊圖標(biāo)進(jìn)入 …
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