【總結(jié)】全面質(zhì)量管理基礎(chǔ)知識國家注冊質(zhì)量管理體系高級審核員中質(zhì)協(xié)全國TQEM工作委員會高級講師中質(zhì)協(xié)國家級QC小組活動診斷師盧西主編(主講)LX@1997-102第一章質(zhì)量管理LX@1997-103第一節(jié)質(zhì)量與質(zhì)量管理?一、質(zhì)
2025-01-10 00:18
【總結(jié)】全面質(zhì)量管理培訓(xùn)講義緒論一、質(zhì)量的含義:1、質(zhì)量???滿足用戶或客戶所規(guī)定需要的程度。2、質(zhì)量方針???有組織的最高管理者正式頒布的該組織總的質(zhì)量宗旨和質(zhì)量方向。3、質(zhì)量管理???制訂和實施質(zhì)量方針的全部管理職能。4、質(zhì)量保證???對某一產(chǎn)品或服務(wù)能滿足規(guī)定的質(zhì)量要求,提供適當(dāng)信任所需的全部有計劃、有系統(tǒng)的活動。
2025-02-23 18:35
【總結(jié)】中國質(zhì)量協(xié)會培訓(xùn)課程第三篇質(zhì)量管理中常用的工具和技術(shù)全面質(zhì)量管理基本知識中國質(zhì)量協(xié)會培訓(xùn)課程在質(zhì)量管理、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進的活動中,經(jīng)常會用到兩類資料:-數(shù)字資料-非數(shù)字資料第三篇質(zhì)量管理中常用的工具和技術(shù)中國質(zhì)量協(xié)會培訓(xùn)課程?數(shù)字資料可以用
2025-02-23 18:33
2025-01-11 20:41
【總結(jié)】1TQM—全面質(zhì)量管理(最新版本)2 課前問題討論:為什么工作中經(jīng)常出錯?1、差不多就行了何必那么精細(心態(tài)問題)2、當(dāng)一天和尚撞一天鐘(態(tài)度問題)3、我只負責(zé)做,質(zhì)量是檢驗員的事(意識問題)4、我以為應(yīng)該這么做(溝通的問題)5、我剛來不知道怎么做(培訓(xùn)的問題)6、下次再出現(xiàn)類似的問題我就罰你(管理的問題)7
2025-01-08 09:13
【總結(jié)】全面質(zhì)量管理基本知識☆基本理論歡迎大家參加本期培訓(xùn)希望我們在這次培訓(xùn)中互相學(xué)習(xí)、共同提高、學(xué)以致用全面質(zhì)量管理基本知識☆基本理論全面質(zhì)量管理基本知識普及教育簡介起源于80年代中期據(jù)不完全統(tǒng)計,截至2023年底,累計9000多萬企業(yè)員工參加全國統(tǒng)考為我國廣大企業(yè)提高員工質(zhì)量意識和質(zhì)量行為能力,引進
2025-01-08 09:17
【總結(jié)】精品資料網(wǎng)質(zhì)量管理基礎(chǔ)知識什么是質(zhì)量??ISO9000中的定義是:一組固有特性滿足要求的程度。?一般來說,我們?nèi)粘=佑|的質(zhì)量有:產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、成本質(zhì)量注1:術(shù)語“質(zhì)量”可使用形容詞如差、好或優(yōu)秀來修飾。注2:“固有的”(其反義是“賦予的”)就是指在某事
2025-01-22 03:01
【總結(jié)】全面質(zhì)量管理全面質(zhì)量管理2023/2/2全面質(zhì)量管理課程內(nèi)容課程內(nèi)容?第一部分顧客完全滿意?第二部分六西格瑪質(zhì)量?第三部分全面縮短運轉(zhuǎn)周期?第四部分組建團隊和以團隊形式解決問題2023/2/22全面質(zhì)量管理質(zhì)量管理發(fā)展過程質(zhì)量管理發(fā)展過程操作者工長檢驗員統(tǒng)計全面質(zhì)量管理全面質(zhì)量控制
2025-02-24 10:35
【總結(jié)】質(zhì)量管理基礎(chǔ)理論知識-朱向宏掌握質(zhì)量的基礎(chǔ)理論(質(zhì)量定義、組織、過程、產(chǎn)品、要求、顧客、體系、質(zhì)量特性等)熟悉質(zhì)量管理的基礎(chǔ)理論(管理、質(zhì)量管理定義、質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證、質(zhì)量改進、標(biāo)準(zhǔn)化、質(zhì)量成本、八項原則質(zhì)量發(fā)展階段、)本次培訓(xùn)目的第一部分質(zhì)量相關(guān)基礎(chǔ)理論一、質(zhì)量相關(guān)知
2025-01-21 18:18
【總結(jié)】目錄n1、TQM的理解n2、QCC基本知識n3、統(tǒng)計技術(shù)基本知識n4、成果發(fā)布第一部分TQM全面質(zhì)量管理全面質(zhì)量管理這個名稱,最先是20世紀(jì)60年代初由美國的著名專家菲根堡姆提出。它是在傳統(tǒng)的質(zhì)量管理基礎(chǔ)上,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)營管理上的需要發(fā)展起來的現(xiàn)代化質(zhì)量管理,現(xiàn)已成為一門系統(tǒng)性很強的科學(xué)。在我國,黨的十五
2025-02-23 12:26
【總結(jié)】全面質(zhì)量管理基礎(chǔ)知識新一輪培訓(xùn)教材第三版TQM課程提綱n概述(質(zhì)量)n質(zhì)量管理n質(zhì)量文化n質(zhì)量管理系統(tǒng)n全面質(zhì)量管理的基礎(chǔ)工作第一章質(zhì)量三鹿奶粉事件n原料奶以次充好、弄虛作假(企業(yè)忽視質(zhì)量、盲目搶購)n生產(chǎn)過程中添加三聚氰胺(利欲熏心、故意隱瞞真相)n
【總結(jié)】全面質(zhì)量管理基礎(chǔ)知識××市經(jīng)濟管理培訓(xùn)中心課程關(guān)于學(xué)習(xí)Yes!I’mReady!是的,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了培訓(xùn)目錄?第一章質(zhì)量管理的基本概念質(zhì)量的概念以及特性全面質(zhì)量管理的基本定義?第二章全面質(zhì)量管理的目標(biāo)和任務(wù)
2025-02-24 10:32
【總結(jié)】第一章質(zhì)量管理概論--質(zhì)量的基礎(chǔ)知識第一節(jié)質(zhì)量的基礎(chǔ)知識掌握質(zhì)量的概念(含相關(guān)術(shù)語;組織、過程、產(chǎn)品、要求、顧客、體系、質(zhì)量特性等)熟悉質(zhì)量特性的內(nèi)涵熟悉質(zhì)量概念的發(fā)展一、質(zhì)量的概念質(zhì)量活動的產(chǎn)生:人類社會自從有了生產(chǎn)活動,特別是以交換為目的的商品生產(chǎn)活動,便產(chǎn)生了質(zhì)量的活動。質(zhì)量管理活動:圍繞著質(zhì)量形成全過程的所有管理活動。質(zhì)量是構(gòu)成社會財富的關(guān)鍵內(nèi)容,
2025-06-25 01:02
【總結(jié)】第一講質(zhì)量管理發(fā)展歷史概述第一節(jié)全面質(zhì)量管理發(fā)展歷史概述?最早提出全面質(zhì)量管理概念(TotalQualityManagement)的是美國通用電器公司質(zhì)量管理部的部長菲根堡姆()博士。1961年,他出版了一本著作,該書強調(diào)執(zhí)行質(zhì)量只能是公司全體人員的責(zé)任,應(yīng)該使全體人員都具有質(zhì)量的概念和承擔(dān)質(zhì)量的責(zé)任。因此,全面質(zhì)量管理的核心思想是在一個企業(yè)內(nèi)各部門中做出質(zhì)量
2025-04-19 02:45
【總結(jié)】第七章控制本章內(nèi)容控制概念控制活動控制過程控制方法思考題案例駕駛一個汽車需要剎車踏板、加速器和方向盤。踩住剎車踏板,汽車就減速或停止;踏住加速器,汽車就會加速;旋轉(zhuǎn)方向盤汽車就會改變行駛方向。如果任一裝置失靈,汽車就失去控制。任何一個
2025-03-05 09:55