20xx人教版語文中國文化經典研讀第三單元春秋筆法312-資料下載頁
2025-11-08 18:30本頁面
【導讀】《直書》,選自《史通》?！爸睍本褪遣浑[諱事實真相,不飾惡虛。美,如實記載歷史事實。中國史學的兩個高峰都出現在唐以前。其是從東漢至隋末,史學逐漸從經學的附庸成長為一門獨立的學問。國第一部史學理論著作——《史通》。在當時皇權專制“黑云壓。傳統敘事史學因為直書精神的保持,而取得了輝煌的成就,為。洲諸國留下了無數珍貴的歷史記載。劉知幾,唐代史學家,字子玄,彭城人?？贾羞M士,任獲嘉縣主簿19年。長安二年,開始擔任史官,先后。任著作佐郎、左史、著作郎、秘書少監(jiān)等史職,撰修國史。唐玄宗時,又遷為散騎常侍。他的官職屢遷,但一直兼任史。實錄》《玄宗實錄》等。之上,引申為蒙受). 的《風俗傳》、隋王劭的《齊志》也都是秉筆直書之作。結合本文內容談談你對直書和曲筆的認識。提示直書就是據實書寫。的,直詞主要是就史文說的,這些都是直書的表現?；ノ?也叫互辭,是古詩文中常采用的一種修辭手法。
【正文】 批評 ,用舞詞、臆說、不直、諛言、謗議、妄說、誣書、曲詞等概念指稱曲筆。曲筆的表現 ,或假人以美 ,藉為私惠 ?；蛘_人以惡 ,持報己仇 ?；虬r ,或媚主 ?；蜓陲椬约页笮?,夸張故舊美德。曲筆純粹受制于主觀情感。 句段點評 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 句段點評 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 互文用典 ,語言儉省 這篇文章是駢文 ,駢文的兩大特點互文和用典在本篇表現得都很突出。 互文 ,也叫互辭 ,是古詩文中常采用的一種修辭手法。具體地說 ,它是這樣一種形式 :上下兩句或一句話中的兩個部分 ,看似各說兩件事 ,實則是互相呼應 ,互相闡發(fā) ,互相補充 ,共同來表達一個完整句子意思的?！吨睍芬晃闹斜愣嗵幨褂昧嘶ノ?,如 “人稟五常 ,士兼百行 ,邪正有別 ,曲直不同 ”,“穢跡彰于一朝 ,惡名被于千載 ”,這些語句兩兩對出 ,內容上互為補充 ,形式上整齊美觀 ,而且音韻和諧 ,讀來朗朗上口 ,鏗鏘悅耳。 句段點評 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 作為駢文 ,本文用典的特色也相當突出。所謂用典 ,即寫詩作文時引用古籍中的故事或詞句。本篇不僅用了大量事典 ,還有很多語典。比如第一段的童謠出自《后漢書 五行志》 ,第二段的 “為于可為之時則從 ,為于不可為之時則兇 ”出自揚雄《解嘲》 ,第三段的 “剛亦不吐 ”出自《詩經 大雅 烝民》 ,第四段的 “寧為蘭摧玉折 ”出自《世說新語 語言》等。用典的好處 ,是用極省儉的語言表述極豐富的內容。從本篇的大量用典 ,不難看出劉知幾對前代書籍特別是史書的熟悉?？梢哉f ,正是由于博覽各種史書 ,再加上獨立思考 ,劉知幾才最終寫出了《史通》這部中國史學史的奠基之作。
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