【摘要】中國文化經(jīng)典研讀學習目標1、了解儒家的思想核心及《論語》的有關知識。2、掌握本課重點實詞、虛詞的意義及用法。3、汲取語錄的思想精華,在傳統(tǒng)文化熏陶中提高自身的道德修養(yǎng)。認識先賢孔子,名丘,字仲尼,春秋時期魯國陬邑人。我國古代偉大的思想家、教育家,儒家學派的創(chuàng)始人,開創(chuàng)私人講學之風。思想核心是
2024-08-28 06:53
【摘要】原君(節(jié)選)文本助讀知識梳理唐朝是中國封建社會的鼎盛時期,其后,封建社會逐漸走上了下坡路。明清之際是一個社會大震蕩的時代,在封建經(jīng)濟自身的發(fā)展中出現(xiàn)了新的經(jīng)濟成分,階級矛盾和民族矛盾空前激化,中國兩千年來的封建君主專制制度已經(jīng)面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。一些先進的思想家開始意識到即將發(fā)生“天崩地解”(黃宗羲)的歷史變化,認為古老的封建制度“已居
2025-01-22 18:25
【摘要】第一單元入門四問了解知識領域本單元是全書的緒論部分,主要探討有關文化經(jīng)典的具有普遍性的問題,目的是用來激發(fā)我們的學習興趣。首先按照四部分類法,將中國古代典籍分為“經(jīng)、史、子、集”四大部分,介紹了我國古代典籍的發(fā)展情況以及各部的代表作品;其次以時間為序,縱向展開,介紹了我國從先秦到晚清文化經(jīng)典不同的時代特點和思想風貌;再次闡述了中
2025-01-20 18:30
【摘要】浙東學術文本助讀知識梳理《文史通義》是清代史學家章學誠積一生之力著成的一部史學理論著作,與劉知幾的《史通》一直被視作中國古代史學理論的雙璧。全書共九卷,分為內(nèi)篇和外篇兩部分。內(nèi)篇多半泛論文史,外篇闡述修志體例。其論學主旨,以“考索”與“義理”并重,但反對無目的的考索和空談義理。其主要理論是:其一,“六經(jīng)皆史”論;其二,有關
【摘要】單元測評三(第八~十單元)(時間:120分鐘滿分:120分)閱讀題(共40分)一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)導學號54950059閱讀下面的文字,完成第1~3題??v觀中國古代文化史,會發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象:凡是大師巨擘,往往一門數(shù)杰。諸如漢魏三曹、西晉三張、宋代三蘇、明代三袁……這樣的佳話,不勝枚舉。如此獨特
2025-01-19 03:05
2025-01-19 03:09
【摘要】單元測評二(第五~七單元)(時間:120分鐘滿分:120分)閱讀題(43分)一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)導學號54950055閱讀下面的文字,完成第1~3題。①以往的主流看法視“六經(jīng)”為百術之源,統(tǒng)攝萬端,從而以“六經(jīng)”為髓,儒學為骨,經(jīng)、史、子、集為肌膚,外翼全體學術文化。這種架構較明顯地反
【摘要】長沙市第21中學高二期中考試卷語文(《中國文化經(jīng)典》)滿分150分時量120分鐘命題人:馮力文注:請把答案寫在答題卷上!第Ⅰ卷(共15分)一、閱讀下面的文字,完成1-2(6分,每小題3分)1、讀下文,選出畫線文句翻譯正確的一項(3分)
2025-02-03 10:25
【摘要】基礎夯實().(xiá)閣.(gé)篤.(dǔ)嗜.(sì)粕.(bó)躋.(jī)俟.(sì)鮑.(bào).戛(jiá)訖.(qì)俗諺.(yàn)不假.思索(jiǎ).老鼠
2025-01-18 16:35
【摘要】基礎夯實()雕.墻雕:刻畫,繪制。甲.,將攻之甲:士兵。田.于首山田:打獵。,自詒.伊戚詒:此。解析詒,遺留。答案D“之”字的意義和用法與例句相同的一項是()例句:倒戟以御公徒,而免之.,將改之.之.良大夫也
2025-01-19 03:08
【摘要】基礎夯實().中和,天地位焉致:達到。,學之弗能,弗措.也措:放下。反.中庸反:反對。,則百姓勸.勸:勉勵,指受到勉勵而勤奮努力。解析反,違背。答案C“之”字用法與例句相同的一項是()例句:喜怒哀樂之.未發(fā)之.不行也
【摘要】基礎夯實()彰.于一朝彰:彰顯。忤.,行之不疑忤:違反,抵觸。趨.邪而棄正趨:快走。,吁.可畏乎吁:嘆詞,表驚嘆。解析趨,傾向于。答案C,古今意思不相同的一項是(),不違忤..以受害也敘述..當時,亦務在審實,不作
2025-01-18 05:25
【摘要】基礎夯實(),禾曰秔.(háng)枵.而去(xiāo)潦.已過(lǎo)刈.初禾(yì)解析A項,“秔”應讀“jīng”。答案A()..百千,不可殫述方語:方言。,滋益..全無滋益:滋養(yǎng)。,燒成火墨..火
2025-01-18 16:36
【摘要】基礎夯實(),更為益.鹽益:增加。,時.得速售時:經(jīng)常。.但嘗一,何以可知若:你。.市賣之,以其貴故詣:到。解析C項,若:如果。答案C()A.B.C.D.解析A項,代詞,代沉香;結構助詞,的。B項,連詞,因